發(fā)布時間:2021-12-22 10:51:26來源:勵普教育
一般很多樂器只需要動手,動腦子,但是竹笛因為要靠氣息去控制音的音色,高低,平穩(wěn),因此練竹笛的孩子會手指更靈活,腦袋聰明身體好。
出去考級,演出,或者出去旅游,出遠門,不需要帶著笨重的琴,只要有個簡單的裝笛子的笛包就可以帶著走了。
吹笛子不能著急,一著急怎么都吹不好,而且要細致的慢火加工。從容,自信,細致的完成自己手中的事情。不可急躁盲目的去做事情。
竹笛屬于高雅傳統(tǒng)樂器,它可以吹各種中外名曲,能夠更好的學習審美,感受不同風格,不同類型,不同地域的音樂特點,極大的豐富,開拓了視野。
文化理論講解與竹笛表演講授相結(jié)合;以教師示范與學生練習為基礎,以經(jīng)典傳統(tǒng)曲目賞析為手段,以經(jīng)典流行歌曲講解與學生表演為特色,使學生實踐、聽賞、表演三者相結(jié)合,實現(xiàn)多方面學習,整體提高,綜合受益。
笛簫作為中國民族樂器中吹管樂器的典型代表,自身具有顯著的中國傳統(tǒng)文化特色。通過對竹笛基本歷史、結(jié)構(gòu)調(diào)式、經(jīng)典曲目的講解,從而使學生能夠較全面的理解竹笛的特征、文化、歷史。通過對竹笛基本技法與曲目的講解演示,從而使學生能夠熟練的掌握竹笛演奏的氣息控制、指法特征、曲目演奏并使學生在傳統(tǒng)文化的渲染中獲益。
中國笛子具有強烈的華夏民族特色,發(fā)音動情、婉轉(zhuǎn)。龍吟,古人謂“蕩滌之聲”, 故笛子原名為“滌”。笛子是中國民族樂隊中重要的旋律樂器,多用于獨奏,也可參與合奏。接下來一起來看看上海秦漢胡同竹笛培訓班怎么樣?
上海秦漢胡同竹笛培訓優(yōu)勢:
教學氛圍
秦漢胡同以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,配合豐富詳實的文明物證,潛移默化中塑造學員的詩性人文氣質(zhì)。
師資
秦漢胡同的教師們會都經(jīng)過系統(tǒng)訓練,符合初學者認知,專業(yè)的教師隊伍,讓學員受益較大化。
教材
結(jié)合十多年教育經(jīng)驗研發(fā),注重啟蒙初學者的心理特征,選取適合初學者的精髓知識。結(jié)合較新教材改革,構(gòu)成全覆蓋系統(tǒng)的教材體系。
課程內(nèi)容
授課之初,老師將帶領大家了解竹笛的構(gòu)造和發(fā)展歷史,幫助了解竹笛的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程。接著學習簡單的竹笛調(diào)式、調(diào)性,竹笛表演姿勢與練習方法。大家都知道要想演奏好竹笛,氣息吐納一定要學會,對此,老師將會1對1教大家口型與氣息吐納。掌握基礎竹笛操作要領以后,開始學習基本指法與訓練曲目,隨著熟練程度增加,逐漸增加學習難度,學習高級指法與技巧練習曲目。
秦漢胡同竹笛培訓班主要學習內(nèi)容有哪些
1.竹笛的構(gòu)造與歷史;
2.竹笛的文化與發(fā)展;
3.竹笛的調(diào)式、調(diào)性;
4.竹笛的換氣與掌控;
5.竹笛的口型與氣息吐納;
6.竹笛的基本指法與訓練;
7.竹笛的高級指法與技巧;
8.表演姿勢與練習方法;
9.竹笛基本練習小曲的講解與練習;
10.竹笛的經(jīng)典曲目講解與指法要領;
11.竹笛的現(xiàn)代流行曲目講解練習。
更多培訓課程: 上海楊浦中原秦漢胡同竹笛培訓班 更多學校信息: 上海楊浦區(qū)中原秦漢胡同教育 咨詢電話:
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