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上海松江區(qū)松江秦漢胡同教育
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上海松江葫蘆絲小班課程內(nèi)容

發(fā)布時間:2022-09-01 13:59:35來源:勵普教育綜合

秦漢胡同國學面向青少兒與成人,開展全齡文化素質培訓與服務,至今已有近20年發(fā)展歷程。通過藝術、詩文、通識鑒賞三大類近20個科目的產(chǎn)品和服務,已經(jīng)讓"中國心養(yǎng)成的學問"品牌定位深入人心,進一步實現(xiàn)秦漢胡同國學"把中國心交給中國文字"的使命。
葫蘆絲分類
01
以附管發(fā)音數(shù)
 

雙音葫蘆絲、三音葫蘆絲。

02
附管形式
 

音塞式、按孔式、多音式。

03
產(chǎn)地
 

云南葫蘆絲、北方葫蘆絲、其他產(chǎn)地。

04
按照材質分類
 

葫蘆、木質、膠質、景泰藍…… 雙管葫蘆絲。

05
音高
 

超高音葫蘆絲、高音葫蘆絲、次高音葫蘆絲、中音葫蘆絲、次中音葫蘆絲、低音葫蘆絲、超低音葫蘆絲等。

06
調(diào)音形式劃分
 

可調(diào)音葫蘆絲、不可調(diào)音葫蘆絲。

秦漢胡同葫蘆絲課程內(nèi)容
課程內(nèi)容
葫蘆絲的構造與歷史
葫蘆絲的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程
葫蘆絲的調(diào)式、調(diào)性
葫蘆絲的表演姿勢與練習方法
葫蘆絲的口型與氣息吐納
葫蘆絲的指法與技巧及訓練曲目
葫蘆絲的循環(huán)換氣與掌控練習
葫蘆絲基本練習小曲的講解與練習
葫蘆絲的經(jīng)典曲目講解與指法要領
秦漢胡同教育優(yōu)勢
科學教學模式
科學教學模式:精品4人小班教學,面授線上全覆蓋。
課程體系完善
國藝、國文、人文通識三位一體。
品牌知名度廣
品牌知名度廣,全國多家校區(qū),方便您選擇。
 
秦漢胡同教學環(huán)境
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葫蘆絲起源
葫蘆絲是由中原的笙逐漸演進、改造而來的。笙,歷史久遠,發(fā)源于中原,后傳入西南少數(shù)民族地區(qū)。
 
在構造上仍保持著古代樂器的遺制。其兩支副管不開音孔與古簫一樣,可用于發(fā)出持續(xù)的五度音程。但它的主管已開有7個音孔,與后來的簫、笛非常相似,又顯示出它在歷的激進。
 
新中國成立后,中國民族音樂工作者對葫蘆絲進行了不斷的改革。1958年,云南省歌舞團首先把音域擴展為14個音。北京的一些文藝團體又制成兩種新葫蘆絲。其中的六孔葫蘆絲,可吹奏單音、雙音、單旋律加持續(xù)音及兩個和音旋律加持續(xù)音。既保持了原來樂器特有的音色和風格,又增大了音量、擴展了音域、豐富了音響色彩和表現(xiàn)力。1980年初,中央民族樂團訪日組,曾用這種新型葫蘆絲為日本人民演奏,受到不錯的評價。

上海松江秦漢胡同葫蘆絲小班課程內(nèi)容有哪些?秦漢胡同葫蘆絲教學優(yōu)勢:小班教學,理論與實際演奏練習相結合。讓學員在學習結束后真正學會葫蘆絲的演奏技巧,能夠單獨演奏。學習葫蘆絲有助于學員提高學習成績和防止老年人大腦退化。因為在練習的過程中,身體各部位需要協(xié)同配合,真正做到了一心多用。

學習葫蘆絲的好處有哪些?

學習葫蘆絲的好處有很多,例如學習葫蘆絲不僅能讓學員更深地感受博大精深的民族音樂,陶冶性情,在吹奏時既能擴大肺活量、改善呼吸系統(tǒng),又能活絡筋骨,而且學習葫蘆絲還可以提高手指的靈活性,增強大腦活躍程度,因為具有濃郁的民族特色,又方便攜帶,葫蘆絲非常便于演出、交流,學習葫蘆絲可以為學員帶來更多鍛煉的機會。

在演奏葫蘆絲要求對氣、指、舌進行科學的訓練,對健康有好處自不必待言。古人講:"樂者,藥也”。葫蘆絲的聲音飄逸柔和,綿長而動聽,演奏葫蘆絲可以調(diào)整心態(tài),穩(wěn)定情緒,放松心情,排解壓力,非常有利于身心健康。

其次學會葫蘆絲演奏,經(jīng)常參加一些演出和交流活動,使自己的業(yè)余生活更加豐富多彩,尤其是精神生活得到更加充實。葫蘆絲攜帶方便,外出登山旅游,朋友聚會,良辰美景即興演奏一首,會增加更多的情趣和歡樂,與此同時葫蘆絲愛好者共同學習切磋,不但可以提高技藝,而且相互之間增進了解,加深友誼,會結交許多新朋友。通過網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒手段,還可以結交到全國乃至世界的朋友。

再者學習葫蘆絲演奏,對一個人的文化素養(yǎng)、道德情操、思想性格都會起到潛移默化的積極影響。同時通過參加表演、考級、比賽等活動,磨煉良好的心理素質,培養(yǎng)出大方得體、舉重若輕、沉穩(wěn)優(yōu)雅的氣質,這是比學會演奏一件樂器更加寶貴的收獲。

更多培訓課程: 上海松江葫蘆絲小班課 更多學校信息: 上海松江區(qū)松江秦漢胡同教育 咨詢電話:

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