以“境教”為指引,館內環境古色古香,潛移默化中塑造學員的詩性人文氣質。
發布時間:2024-07-10 20:59:48來源:勵普綜合
“琴棋書畫,樣樣精通”,是不少家長對兒女未來的期待。時代在變,現在的家長都想孩子多才多藝,現在很多人注重道德情操。古箏就是是一個非常好的培養方式,近年來學習古箏越來越為家長所青睞。孩子學古箏,不僅可以培養道德情操、還可以增長文學知識和增強身體協調能力的有好處。能夠培養豐富的想象能力,高度的專注能力。時代需要這種具備綜合能力的復合型人才。
古箏是我國古老彈弦樂器之一。早在春秋戰國時期,就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書秦始皇時,曾如此描述當時民間箏歌場面:“夫擊甕叩 ,彈箏搏而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。” 之后,箏常因此被稱為“秦箏”,由民間樂器經過多年的發展,從五六根弦發展到唐代十二三跟弦,直到明清多為十六至十九根弦,經過不同地區歷代演奏家的發展形成不同流派風格各易、曲目豐富、雅俗共賞的良好局面。
目前古箏多為二十一根弦。作為民族音樂的瑰寶,外形古樸典雅,聲音優美動聽,既適合獨奏又適合合奏。且有著好聽易學的特點,因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛和歡迎。
以“境教”為指引,館內環境古色古香,潛移默化中塑造學員的詩性人文氣質。
匯集碩博出身的教研團隊,專業的教師隊伍,讓學員受益匪淺。
結合十多年國學教育經驗自主研發,選取適合青少兒的精髓知識。
秦漢胡同國學面向青少兒與成人,開展全齡文化素質培訓與服務,通過近20年發展,通過藝術、詩文、通識鑒賞三大類近20個科目的產品和服務,已經讓"中國心養成的學問"品牌定位深入人心,進一步實現秦漢胡同國學"把中國心交給中國文字"的使命。
廣州古箏興趣班推薦秦漢胡同教育!秦漢胡同古箏培訓班教學專業性很強,教學實力也很強,可以為孩子們提供專業優質的古箏演奏技能培訓教學,并且還可以讓孩子們充分感受古箏文化的奧義和精神,提高孩子們的文化素養和民族自信。
廣州秦漢胡同古箏課程簡介
古箏是中國常見的彈撥式樂器,不僅有優美的音色和大氣磅礴的樂感,還可以通過專業的彈奏技巧來賦予它動聽優美的旋律,讓人陶醉其中。古箏的韻美也趨勢了很多年輕人和中老年朋友進行技藝學習,吸引著更多的伙伴報班訓練。其中,秦漢胡同的古箏技藝培訓班就有很好的培訓效果,值得大家一試。
秦漢胡同的古箏技藝培訓課程是培養綜合能力古箏學習的好處之一,能夠培養學員們豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現能力,深刻的理解能力,的記憶能力,良好的協調能力,沉穩的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創新能力,自主的學習能力等十大能力,使學習者奠定復合型人才的能力基礎!
授課內容
基礎技巧訓練
主要了解和學習正確的坐姿和基本手型,學習樂器的勾、抹、托等基本指法,訓練并熟練掌握基本技法。
理論知識學習
這部分內容主要學習有關古箏的各種基礎理論知識,由授課老師親自指導學員進行基礎曲目的練習。
經典曲目了解
針對古箏技藝的經典曲目和練習曲目進行拓展學習,進一步提高學員的文化素養,文化傳承意識加強。
樂器結構學習
在課程教學期間,帶領學員了解學習古箏樂器的種類、構造、擺放以及護理保養,學員愛護意識得到加強。
古箏人必會的8個技法
01、古箏八大技法--勾抹托
1、指法:勾--中指、抹--食指、托--大指。
2、彈奏位置:距前梁二寸左右位置。
3 彈奏要領:
1)手型要保持手臂下垂時的放松狀態。
2)單個手指彈奏時,手指小關節要主動,手掌要穩固,盡量不要跳躍。
3)彈奏時用假指甲的平面觸弦,另外,假指甲不要插的太深。
02、古箏八大技法--顫音
1、左手顫音一般加在右手旋律的大指、食指、大小撮等指法上,很少加在右手中指音上。
2、首先注意右手先彈,左手再顫并顫動均勻。
3 每次顫動完都應回到原音的起點。
4、左手顫一下,也是顫音派生出來的技法,稱為點音,也是先彈后顫。
03、古箏八大技法--左手練習
1、彈奏位置:距前梁約手掌張開一掌左右的距離。
2、演奏要領:與右手彈法一樣,同樣運用手指關節,避免手腕及大臂跳動。
3 基本練習:與右手相同,從高音開始練習到低音,再練回來,熟練后可與右手同時練習(勾抹托、小撮大撮、刮奏)。
04、古箏八大技法--琶音
1、琶音是左手無名指、中指、食指、大指與右手中指、食指、大指七個音依次彈奏,在力度與速度上也要保持一致。
2、每個手指都應盡量調整到平面觸弦,并同時在琴弦上做好準備。
3、左右手均往中間靠攏一些,基本在一條直線上,以保持左右手七個音的音色統一。
課程: 廣州番禺區古箏課程學校: 廣州番禺區國泰秦漢胡同教育 咨詢電話:
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