如何選擇好的古箏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?古箏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是層出不窮，前途可觀。但是家長和孩子面對著復(fù)雜和種類繁多的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，對于學(xué)習(xí)哪種特長，總是抱有疑慮和難以抉擇。為了滿足人們對精神文化生活的需要，古箏課程以人們的智力發(fā)展特點(diǎn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)耐心，啟發(fā)想象力，增強(qiáng)記憶力，提高藝術(shù)感覺力為目的，設(shè)置有針對性的教材，促進(jìn)大腦的智力發(fā)展，進(jìn)行音樂啟蒙熏陶和藝術(shù)氣質(zhì)的培養(yǎng)。

古箏的發(fā)源：

古箏又稱秦箏,是我國古老的一種彈撥樂器之一,至今已經(jīng)有兩千五百多年的歷史,是民族樂器中的瑰寶,蘊(yùn)含著博大精深的文化內(nèi)涵,被譽(yù)為"中國的鋼琴",她既善于表現(xiàn)優(yōu)美的抒情的曲調(diào),又能夠抒發(fā)氣勢磅礴的樂章,蘊(yùn)含著博大精深的內(nèi)涵,古人曾用"彈箏奮逸響,新聲妙入神"、"坐客滿筵都不語,一行哀雁十三聲"的生動詩句,描繪了箏的演奏藝術(shù)達(dá)到令人神弛的境地,古老的歷史使其擁有了深厚的文化積淀,雖然古箏的來源無從考證,但箏的發(fā)展無不與文人墨客息息相關(guān)。

如何選擇好的古箏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

很多為了選擇一個好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有一個好的藝術(shù)環(huán)境，常常要花費(fèi)不少時間和精力去各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢。

但是學(xué)?？雌饋矶疾诲e，設(shè)施很好，老師的資歷也都看起來很過硬，個個都是專業(yè)院校畢業(yè)，而且看他們帶孩子的成績，考級也快，也有不少獲獎的琴童。但是，廣告么，肯定有很大水分的，但是對于外行，也很難正在去區(qū)分好壞。這可是孩子的啟蒙課程，要是入錯了門后果太嚴(yán)重。有的家長干脆，就揀較貴的那家報，反正貴總是有貴的道理的，大投資都花了，多花這點(diǎn)又何妨。這樣成嗎?

他們較普遍的說法是“我不懂古箏，真不知道挑哪里好”，其實(shí)，挑培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和古箏老師，大部分人(即使從未接觸過古箏)都可以勝任的。

我們來分析一下老師的來源，凡是能夠在正規(guī)的古箏培訓(xùn)學(xué)校任教的，在專業(yè)上是經(jīng)過了基本檢驗(yàn)的。他們通常是專業(yè)音樂學(xué)院的高年級學(xué)生、畢業(yè)生和音樂老師。從技術(shù)角度來說，任何一位擔(dān)任入門的初級教育都是可以勝任的。

而且，培訓(xùn)中心也會提供老師的資料，諸如專業(yè)資格證書、資歷、授課成績等給家長參考。在這一點(diǎn)上，家長無需過于焦慮。此外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的場地、設(shè)施家長是可以看到的，這個機(jī)構(gòu)面積有多大，琴房有多少間，古箏的牌子怎么樣，有沒有一些附屬設(shè)施，是否會定期舉辦一些活動，等等，這些都是考察起來會有明確結(jié)果的，都可以作為參考。

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