晉中優(yōu)質(zhì)的PLC編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家?優(yōu)路教育自動(dòng)化plc培訓(xùn)機(jī)構(gòu)涵蓋了西門子plc編程培訓(xùn)_三菱plc編程培訓(xùn)班、電工采用實(shí)操教學(xué)模式,一人一機(jī),專業(yè)耐心,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。手把手教學(xué),心連心服務(wù)。智能制造基礎(chǔ)技能培訓(xùn),基礎(chǔ)理論+技能實(shí)踐,學(xué)員可初步掌握行業(yè)技能。

哪些人適合學(xué)習(xí)PLC？

1、從事電氣設(shè)備維護(hù)的人員;

2、自學(xué)已經(jīng)初步了解了PLC理論知識(shí)，不會(huì)獨(dú)立編程的人員;

3、接觸過(guò)PLC編程軟件，但實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)欠缺的人員;

4、從事自動(dòng)化設(shè)備電路維護(hù)、安裝的人員;

5、機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)的應(yīng)、往屆畢業(yè)生;

6、打算開店創(chuàng)業(yè)做電路維修、電路改造等方面的。

優(yōu)路教育PLC自動(dòng)化工程師

課程設(shè)置

優(yōu)路教育的PLC自動(dòng)化工程師課程專注于培養(yǎng)具備實(shí)際操作能力和獨(dú)立思考能力的專業(yè)人才。課程涵蓋了PLC基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)操技能、工程案例等多個(gè)方面，采用“知識(shí)講授+實(shí)操實(shí)訓(xùn)”相結(jié)合的教學(xué)模式，幫助學(xué)員全面提升技能水平。

教學(xué)方法

優(yōu)路教育采用一人一機(jī)、一人一課的形式進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。課程內(nèi)容和難度會(huì)根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠獲得收益。

優(yōu)路教育作為專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，憑借多年的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高水平的師資力量，為學(xué)員提供高品質(zhì)的PLC自動(dòng)化工程師培訓(xùn)課程。

plc培訓(xùn)班課程介紹

培訓(xùn)內(nèi)容

1.電工基礎(chǔ)：a:電工基礎(chǔ)安全常識(shí)，按鈕、繼電器、接觸器基礎(chǔ)原理，常用元器件簡(jiǎn)介，儀表及工具使用，交流、直流電源，串聯(lián)、并聯(lián)電路，常用電氣控制電路分析及實(shí)操(點(diǎn)動(dòng)、自鎖、互鎖、正反轉(zhuǎn)、順序啟動(dòng)、星三角等)，常用建筑電氣電路分析及實(shí)操(單控照明、雙控照明、插座、單相/三相電能表)b:制圖電氣制圖基礎(chǔ)，EPLAN基礎(chǔ)使用方法;繪制電工基礎(chǔ)部分圖紙;機(jī)械基礎(chǔ)(三視圖、柜體元器件布局);

2. PLC軟件基本操作：PLC簡(jiǎn)介及綜述、PLC編程軟件基本操作、硬件組態(tài)、仿真功能的使用;

3. PLC指令應(yīng)用：位指令、定時(shí)器、計(jì)數(shù)器、加減法、傳送指令、比較指令、字邏輯運(yùn)算等，常用基本指令功能上機(jī)逐一驗(yàn)證;

4. HMI組態(tài)：昆侖通態(tài)觸摸屏組態(tài)應(yīng)用(按鈕控制、狀態(tài)顯示);

5.模擬量應(yīng)用：模擬量概述、模擬量應(yīng)用;

6. 伺服及步進(jìn)應(yīng)用：伺服及步進(jìn)控制簡(jiǎn)介、伺服驅(qū)動(dòng)器應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制、步進(jìn)原理及應(yīng)用;

7. 變頻器應(yīng)用：參數(shù)設(shè)置、端子控制、通訊控制應(yīng)用;

8. 網(wǎng)絡(luò)通訊應(yīng)用：PLC與變頻器的通訊、PLC與伺服驅(qū)動(dòng)器的通訊;

9. 綜合實(shí)踐：制圖、接線、調(diào)試(變頻器、伺服驅(qū)動(dòng)器、通信等)綜合實(shí)踐應(yīng)用;

10. 階段性測(cè)試：階段性能力測(cè)試(穿插在各模塊中)。