發(fā)布時(shí)間:2023-08-25 12:27:26來源:勵(lì)普綜合
國家支柱產(chǎn)業(yè),政策導(dǎo)向,市場規(guī)模巨大,進(jìn)入工業(yè)4.0時(shí)代關(guān)鍵,選擇技術(shù)高地!
企業(yè)人工成本下降了25%~30%,成本少!
24小時(shí)生產(chǎn)不停歇效率高!
產(chǎn)品質(zhì)量有保障,錯(cuò)誤率低,質(zhì)量好!
便于管理,信息化平臺(tái),可視化管理,輕松管理!
技術(shù)升級快,產(chǎn)品升級快,可提升企業(yè)競爭力!
PLC
有初級電工知識(shí)或有具備計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí),那學(xué)PLC就上手很快,能觸類旁通,結(jié)合老師教學(xué)內(nèi)容加以練習(xí)就能熟練操作。
PLC
可以,我們課程就是設(shè)置的基礎(chǔ)薄弱入門的!課程上面,我們是從基礎(chǔ)薄弱設(shè)計(jì)開始學(xué)習(xí),先理論后實(shí)踐,先學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ),基本電路的一些相關(guān)知識(shí),從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)起,是包教包會(huì)的。這個(gè)行業(yè)70%都是小白過來學(xué)習(xí),會(huì)從較基礎(chǔ)的開始培訓(xùn),手把手教學(xué),理論+實(shí)操結(jié)合更容易理解。類似駕校學(xué)開車,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),多操作是關(guān)鍵,才能熟練,畢竟學(xué)習(xí)的是技術(shù)實(shí)操能力!
課程內(nèi)容 | 純學(xué)習(xí)時(shí)長(學(xué)時(shí)) | 課程內(nèi)容簡介 |
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1、電工基礎(chǔ) | 104 |
a:電工基礎(chǔ)安全常識(shí),按鈕、繼電器、接觸器基礎(chǔ)原理,常用元器件簡介,儀表及工具使用,交流、直流電源,串聯(lián)、并聯(lián)電路,常用電氣控制電路分析及實(shí)操(點(diǎn)動(dòng)、自鎖、互鎖、正反轉(zhuǎn)、順序啟動(dòng)、星三角等),常用建筑電氣電路分析及實(shí)操(單控照明、雙控照明、插座、單相/三相電能表) b:制圖電氣制圖基礎(chǔ),EPLAN基礎(chǔ)使用方法;繪制電工基礎(chǔ)部分圖紙;機(jī)械基礎(chǔ)(三視圖、柜體元器件布局) |
2、PLC軟件基本操作 | 8 | PLC簡介及綜述、PLC編程軟件基本操作、硬件組態(tài)、仿真功能的使用 |
3、PLC指令應(yīng)用 | 24 | 指令應(yīng)用:位指令、定時(shí)器、計(jì)數(shù)器、加減法、傳送指令、比較指令、字邏輯運(yùn)算等,常用基本指令功能上機(jī)逐一驗(yàn)證 |
4、HMI組態(tài) | 8 | HMI組態(tài):昆侖通態(tài)觸摸屏組態(tài)應(yīng)用(按鈕控制、狀態(tài)顯示) |
5、模擬量應(yīng)用 | 8 | 模擬量應(yīng)用:模擬量概述、模擬量應(yīng)用 |
6、伺服及步進(jìn)應(yīng)用 | 40 | 伺服及步進(jìn)應(yīng)用:伺服及步進(jìn)控制簡介、伺服驅(qū)動(dòng)器應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制、步進(jìn)原理及應(yīng)用 |
7、變頻器應(yīng)用 | 24 | 參數(shù)設(shè)置、端子控制、通訊控制應(yīng)用 |
8、網(wǎng)絡(luò)通訊應(yīng)用 | 24 | PLC與變頻器的通訊、PLC與伺服驅(qū)動(dòng)器的通訊 |
9、綜合實(shí)踐 | 48 | 綜合實(shí)踐:制圖、接線、調(diào)試(變頻器、伺服驅(qū)動(dòng)器、通信等)綜合實(shí)踐應(yīng)用 |
階段性測試 | 32 | 階段性能力測試(穿插在各模塊中) |
總學(xué)時(shí)(純學(xué)習(xí))320 | 培訓(xùn)總時(shí)長 360 | 證書:工信部人才交流中心崗位技能證書(增值) |
自動(dòng)化工程師(PLC)是智能制造工程中的重要方向之一。8月1日上午,優(yōu)路教育首期自動(dòng)化工程師(PLC)培訓(xùn)開班儀式于鄭州實(shí)訓(xùn)基地舉行,本次自動(dòng)化工程師(PLC)是優(yōu)路教育在智能制造領(lǐng)域開設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目,標(biāo)志著優(yōu)路教育對智能制造領(lǐng)域人才培養(yǎng)模式的探索正式啟幕,項(xiàng)目首期的順利開班對優(yōu)路教育而言,意義重大。
優(yōu)路自動(dòng)化工程師(PLC)技能培訓(xùn)
適合人群:初級、中級,電工、電氣維護(hù)或維修人員;電氣設(shè)計(jì)、操作人員;機(jī)械維修、設(shè)計(jì)人員,但薪資低,不滿足現(xiàn)狀成 為高技能人才,取得更好收益回報(bào),并工作環(huán)境更好些。
招生要求:
1、年齡18-35歲;
2、學(xué)歷大中專及以上學(xué)歷(中職,高中);
3、機(jī)電相關(guān)專業(yè)或自動(dòng)化相關(guān)工作背景或 其他有志于從事電氣自動(dòng)化方面工作;
培訓(xùn)方式
(1)實(shí)操面授:培訓(xùn)-就業(yè)閉環(huán)模式的培養(yǎng)方式。采用實(shí)操教學(xué)模式,一人一機(jī), 專業(yè)耐心,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。手把手教學(xué),心連心服務(wù)。智能制造基礎(chǔ)技能培訓(xùn),基礎(chǔ)理論+技 能實(shí)踐,學(xué)員可初步掌握行業(yè)技能。每位學(xué)員自帶一臺(tái)筆記本電腦,機(jī)構(gòu)提供一套相對應(yīng) 操作實(shí)踐設(shè)備。
(2)項(xiàng)目實(shí)踐:產(chǎn)教結(jié)合,針對企業(yè)對員工的技能需求,與企業(yè)制定人才培養(yǎng)方 案,直接勝任企業(yè)自動(dòng)化的相關(guān)工作。
智能制造人才培養(yǎng)項(xiàng)目
行業(yè)現(xiàn)狀
我國制造業(yè)面臨勞動(dòng)力和原材料成本上升。未來10年中國正面臨著人口老齡化、勞動(dòng)力成本上升和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的壓力。廉價(jià)勞動(dòng)力優(yōu)勢不在,傳統(tǒng)層面的成本優(yōu)勢逐漸消失,制造業(yè)的轉(zhuǎn)型迫在眉睫。工業(yè)機(jī)器人代替人工將成為發(fā)展趨勢。
人才需求量大
據(jù)統(tǒng)計(jì),中國有450萬制造業(yè)企業(yè),這些企業(yè)在未來10年,至少有20%的企業(yè)要轉(zhuǎn)型成自動(dòng)化、智能化生產(chǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)當(dāng)前智能制造相關(guān)的數(shù)字人才需求高漲,有50%受訪企業(yè)表示供不應(yīng)求,而預(yù)計(jì)到2025年該行業(yè)數(shù)字人才缺口達(dá)450萬人。(數(shù)據(jù)來源中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng))
政策利好
《“十四五”智能制造發(fā)展規(guī)劃》到2025年,70%以上的制造業(yè)企業(yè)要基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化,行業(yè)轉(zhuǎn)型升級必由之路,智能制造大力發(fā)展人才需求旺盛。
資質(zhì)授權(quán)
優(yōu)路教育正式成為國家工信部人才交流中心授予的“智能制造產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”,為國家十四五期間產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級輸入高技能人才。
更多培訓(xùn)課程: 青島PLC智能制造培訓(xùn)班 更多學(xué)校信息: 山東青島優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:
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