優(yōu)路教育的教學特色：

1、科技教育—趣味化

采用線下面授和線上網(wǎng)絡相結(jié)合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。

2、3D模擬仿真教學

將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像，加入更多故事元素和交互式體驗。

3、實景課堂

各種設施的實物展示，真人現(xiàn)場的操作演練講解，特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識細節(jié)。

一級消防工程師備考指導

一級消防工程師考試復習過程中考生需要鍛煉自己的解題思維、關(guān)注解題方法并勤加練習，具體做法如下：

1、在學習過程中鍛煉自己的解題思維，在一消學習過程中，從一開始考生就要培養(yǎng)自己的解題思維，多看看書上例題的標準答案，看它的解題思路是什么，側(cè)重了解教材知識脈絡。如果從一開始就有意識地注意這些，那么潛移默化中自己也會形成正確的解題思維。

2、在做題時多關(guān)注答案中的解題方法，久而久之也會形成解題思維，在解題過程中也可以像答案中提示的一樣命中得分點。

3、勤加練習不要手懶，該動筆的時候一定要勤動筆。不管是做練習題還是記筆記都是梳理思路的過程，有了這些必要的準備工作，你的解題思路也會在一次次動筆的過程中得到強化。

一級消防工程師的發(fā)展前景怎么樣？

從現(xiàn)在發(fā)展的勢頭來講，消防工程師是政策與行業(yè)的需求擴張，政策方面是強制性的;注冊消防工程師對項目消防設施的設計評估、投入使用和安全運營有否決權(quán)，備受企業(yè)重視，前景非常好。

從需求上來看，一級消防工程師可是不可多得的稀缺人才，由于現(xiàn)有的人才數(shù)量太少，很多單位都在使用臨時的消防工程師證書，在行業(yè)制度規(guī)定逐步完善的背景下，這在未來肯定是不允許的。

不管是從行業(yè)前景還是個人發(fā)展來看，消防工程師證書都是值得為之奮斗的含金量十足的證書。而且因為是新興證書，一消報考門檻較低，不限制專業(yè)，非消防相關(guān)專業(yè)也可報考。

消防工程師證書有什么用處呢?

1. 消防系統(tǒng)項目：設計，安裝，檢測，驗收，維保，安全評估，性能化設計等;

2. 消防安全重點單位(擔任消防安全責任人、消防安全管理人等);

3. 消防項目經(jīng)理或負責人;

消防改革取消現(xiàn)役，其實就是把“消”和“防”分開。

所謂“消”就是要成立專業(yè)的救援隊伍，“防”就是消防設施的設計，檢測，安裝，維保，安全評估，以及建筑性能化設計由一批專業(yè)的人來做。二者的分離，中間就產(chǎn)生一個：注冊消防工程師?？傊褪菍I(yè)的人做專業(yè)的事。