發(fā)布時(shí)間:2023-02-24 11:20:27來源:勵(lì)普教育綜合
應(yīng)屆畢業(yè)生
無基礎(chǔ),畢業(yè)后急于擇業(yè)、就業(yè)
設(shè)計(jì)愛好者
對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域感興趣,想入門無從下手
跨專業(yè)想轉(zhuǎn)行
沒有晉升空間,想轉(zhuǎn)行從事設(shè)計(jì)職業(yè)
設(shè)計(jì)師
缺乏競爭力,技術(shù)遇瓶頸期,想提升設(shè)計(jì)能力
火星UI課程匹配行業(yè)需求
品牌全案設(shè)計(jì)升級(jí):傳統(tǒng)消費(fèi)的體制升級(jí),市場(chǎng)產(chǎn)生更多線上線下一體化的品牌全方位包裝需求,為匹配行業(yè)所需,重磅升級(jí)品牌全案設(shè)計(jì)課程版塊,全面提升設(shè)計(jì)師品牌完整包裝設(shè)計(jì)能力。
新增矢量插畫繪制表現(xiàn):為增強(qiáng)設(shè)計(jì)師原創(chuàng)手繪能力與行業(yè)競爭力,同時(shí)迎合市場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)風(fēng)格表現(xiàn)更加多樣性與個(gè)性的表現(xiàn)需求,新增矢量插畫課程版塊,插畫繪制手法融入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)中,視覺呈現(xiàn)更吸睛。
強(qiáng)化階段課程實(shí)用性:各階段教授內(nèi)容對(duì)應(yīng)不同崗位需求,以崗位需求倒推所需技能,強(qiáng)化各個(gè)階段課程的干貨實(shí)用性,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)行業(yè)所需全能設(shè)計(jì)師的需求。
UI設(shè)計(jì)師崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意工作和制作工作;
2、根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群,提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計(jì);
3、對(duì)頁面進(jìn)行優(yōu)化,使用戶操作更趨于人性化;
4、維護(hù)現(xiàn)有的應(yīng)用產(chǎn)品;
5、收集和分析用戶對(duì)于GUI的需求。
UI設(shè)計(jì)師崗位要求:
1、精通Photoshop、Illustrator、Flash等圖形軟件,html、Dreamweaver等網(wǎng)頁制作工具,能夠獨(dú)立完成靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作;
2、熟練操作常用辦公軟件,且具備其它軟件應(yīng)用能力;
3、熟悉html,CSS,java,Ajax;
4、對(duì)通用類軟件或互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品的人機(jī)交互方面有自己的理解和認(rèn)識(shí);
5、具備良好的審美能力、深厚的美術(shù)功底,有較強(qiáng)的平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)能力;
6、具有敏銳的用戶體驗(yàn)觀察力,富有創(chuàng)新精神
UI就業(yè)都需要什么證書?
干這行是靠實(shí)力說話的,沒有經(jīng)驗(yàn)可以,但是需要審美及藝術(shù)感官,當(dāng)然首先要有繪畫基礎(chǔ),就是說比較好是設(shè)計(jì)或者美術(shù)專業(yè),其次你的軟件應(yīng)用能力,有些公司是給你機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的。會(huì)問你對(duì)這行了解多少,還有什么看法,然后是作品,作品跟證書沒關(guān)系。只要找個(gè)剛開的小公司去實(shí)習(xí),繪圖工具用的好的話,一般會(huì)錄用,會(huì)系統(tǒng)的教你,這個(gè)不需要資格證,需要你的作品。
更多培訓(xùn)課程: 鄭州火星時(shí)代UI設(shè)計(jì)課程 更多學(xué)校信息: 鄭州二七區(qū)火星時(shí)代教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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