發(fā)布時(shí)間:2024-10-09 14:49:03來(lái)源:勵(lì)普綜合
課程涵蓋主流前端開發(fā)技術(shù),每個(gè)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合得更加協(xié)調(diào)、緊湊,搭配更多的熱門實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和課后作業(yè)。
入學(xué)一對(duì)一能力評(píng)估,定制個(gè)人專屬學(xué)習(xí)方案,每周反饋學(xué)習(xí)報(bào)告;課后作業(yè)疑問(wèn)一對(duì)一文字+語(yǔ)音點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),直播平臺(tái)+微信群全程答疑輔導(dǎo)。
不同于其他需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)課程,在博為峰網(wǎng)校報(bào)名可以上班學(xué)習(xí)兩不誤,支持移動(dòng)端/PC端同步學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地,方便快捷。
博為峰網(wǎng)校與7000+用人企業(yè)建立了招聘合作關(guān)系。
關(guān)于機(jī)構(gòu)選擇,一般來(lái)說(shuō),眾人耳熟能詳?shù)钠放茟?yīng)作為首要考量對(duì)象,知名品牌大都不僅具備足夠的影響力,綜合實(shí)力一般也是值得信賴的,但是值得注意的是,并非說(shuō)知名品牌一定好,畢竟耳濡目染,倘若條件準(zhǔn)許,還是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)地考察一番,再下結(jié)論,不失為明智之舉。
教師在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程之中所擔(dān)任的角色是無(wú)可替代的,是教學(xué)質(zhì)量的保障,關(guān)于機(jī)構(gòu)好與壞,師資團(tuán)隊(duì)擁有都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都設(shè)有免費(fèi)試聽課程,建議去有條件可以去試聽,可以看看師資,順便還能更深入的了解機(jī)構(gòu)。
廣州效果好的Web前端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!博為峰以企業(yè)需求為導(dǎo)向,提供軟件測(cè)試、Web前端、Java全棧開發(fā)、Python全棧開發(fā)、超全棧開發(fā)、人工智能等課程,助力學(xué)員掌握從基礎(chǔ)薄弱起步到職場(chǎng)進(jìn)階所需的專業(yè)技能。
一、適合人群
1、應(yīng)屆生:想獲得更好的技術(shù)水平,更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力
2、普通工程師:想成為高級(jí)全棧技術(shù)人才的技術(shù)愛(ài)好者
3、非開發(fā)技術(shù)崗位:想向全棧技術(shù)經(jīng)理,系統(tǒng)架構(gòu)師華麗轉(zhuǎn)型
4、編程愛(ài)好者:想改變自我,立志成為高級(jí)架構(gòu)師或CTO
5、新技術(shù)愛(ài)好者:對(duì)新技術(shù)感興趣,想研究GPT技術(shù)的愛(ài)好者
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1.符合企業(yè)崗位要求,具有相當(dāng)于1—2年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件開發(fā)工程師
2.能在某一主流開發(fā)方向上擔(dān)當(dāng)一面,具有初級(jí)全棧開發(fā)工程師水平
3.具備解決前端后端、跨平臺(tái)、跨語(yǔ)言等多種開發(fā)技術(shù)難題能力的開發(fā)工程師
三、課程特點(diǎn)
特點(diǎn)一:以高質(zhì)量就業(yè)為基礎(chǔ)目標(biāo),為學(xué)員提供終身學(xué)習(xí)服務(wù)超全棧技能方面的培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)全棧、全端、全平臺(tái)的概念,培訓(xùn)復(fù)合型人才,專注于時(shí)下流行的Web前端、Java、Python某一方向的學(xué)習(xí),先解決就業(yè)問(wèn)題;利用業(yè)余時(shí)間免費(fèi)學(xué)習(xí)提升復(fù)合技能,努力打造高端全能型技術(shù)人才
特點(diǎn)二:“1+1”雙軌制教學(xué),1軌促就業(yè),1軌促提升對(duì)于超全棧學(xué)員,入學(xué)后,老師會(huì)根據(jù)學(xué)員自身需求和能力,規(guī)劃好一個(gè)學(xué)習(xí)方向,學(xué)員先就業(yè)。就業(yè)后,開啟業(yè)余班學(xué)習(xí)方式, 學(xué)習(xí)余下的內(nèi)容。
特點(diǎn)三:以混合式教學(xué)法為訓(xùn)練思路根據(jù)學(xué)員認(rèn)知能力,產(chǎn)品實(shí)施特點(diǎn)選用不同的教學(xué)模式;直播學(xué)習(xí)+平臺(tái)自主學(xué)習(xí),更靈活、更;不同模式充分利用課時(shí),提高訓(xùn)練效率
特點(diǎn)四:以實(shí)用技能為核心
特點(diǎn)五:以動(dòng)手能力為合格目標(biāo)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.大幅度增加案例類、項(xiàng)目類課時(shí),加大動(dòng)手能力訓(xùn)練力度
2.通過(guò)思維能力、學(xué)歷能力、解決問(wèn)題能力的訓(xùn)練,提高技能點(diǎn)運(yùn)用能力
3.學(xué)習(xí)效果可以檢驗(yàn)——自練、自測(cè)、平臺(tái)考試、畢業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目答辯
課程: 廣州博為峰Web前端培訓(xùn)學(xué)校: 廣州博為峰培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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