發(fā)布時(shí)間:2023-01-18 15:34:06來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
軟件測(cè)試是伴隨著軟件的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。早期的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中軟件規(guī)模都很小、復(fù)雜程度低,軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程混亂無(wú)序、相當(dāng)隨意,測(cè)試的含義比較狹窄,開(kāi)發(fā)人員將測(cè)試等同于“調(diào)試”,目的是糾正軟件中已經(jīng)知道的故障,常常由開(kāi)發(fā)人員自己完成這部分的工作。達(dá)內(nèi)教育開(kāi)設(shè)的軟件測(cè)試課程,包含當(dāng)前火爆的編程語(yǔ)言——Python,學(xué)完后可以做人工智能測(cè)試、Python自動(dòng)化測(cè)試、接口測(cè)試等高端測(cè)試。
教育培訓(xùn)行業(yè)一直不能解決的難題是:“無(wú)法根據(jù)不同學(xué)習(xí)能力、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的因材施教,導(dǎo)致不同學(xué)習(xí)水平、不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)員在一個(gè)班級(jí)內(nèi)混合上課,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果無(wú)法實(shí)現(xiàn)較大化”。
隨著企業(yè)招聘職位的越來(lái)越細(xì)化,對(duì)崗位的技術(shù)要求越來(lái)越細(xì),達(dá)內(nèi)必須按照企業(yè)的需求為企業(yè)提供高水平的技術(shù)人才,所以必須推出差異化教學(xué)模式,滿足企業(yè)的招聘需求。
操作系統(tǒng)及Web基礎(chǔ);軟件測(cè)試方法;測(cè)試管理工具;功能測(cè)試項(xiàng)目
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù);Python程序設(shè)計(jì)與白盒測(cè)試;Linux技術(shù)
Selenium自動(dòng)化測(cè)試;Selenium項(xiàng)目;接口測(cè)試技術(shù);接口測(cè)試項(xiàng)目
LoadRunner性能測(cè);性能測(cè)試項(xiàng)目;手機(jī)自動(dòng)化測(cè);簡(jiǎn)歷指導(dǎo),面試指導(dǎo),技術(shù)指導(dǎo),模擬面試題分析,項(xiàng)目指導(dǎo)
沈陽(yáng)達(dá)內(nèi)軟件測(cè)試培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)大概多少?軟件測(cè)試的培訓(xùn)費(fèi)用一般是4千—2萬(wàn)元之間,軟件測(cè)試就是利用測(cè)試工具按照測(cè)試方案和流程對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行功能和性能測(cè)試,甚至根據(jù)需要編寫(xiě)不同的測(cè)試工具,設(shè)計(jì)和維護(hù)測(cè)試系統(tǒng),對(duì)測(cè)試方案可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)估。
沈陽(yáng)達(dá)內(nèi)軟件測(cè)試培訓(xùn)班
達(dá)內(nèi)軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程采用分級(jí)教學(xué)模式,適合不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)員學(xué)習(xí)。就業(yè)課程授課時(shí)長(zhǎng)為 70 天:適合基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)能力以及悟性一般的學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí),就業(yè)課程學(xué)完后,可以勝任初級(jí)的手工測(cè)試工作;學(xué)期內(nèi)輔導(dǎo)課程授課時(shí)長(zhǎng) 86 天:比較適合基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)員學(xué)習(xí),其中 70 天課程同就業(yè)課程,另有 16 天高端課程利用晚自習(xí)和周末時(shí)間完成,老師單獨(dú)輔導(dǎo)。
一、軟件測(cè)試是要學(xué)習(xí)什么技能?
1、測(cè)試環(huán)境(網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,windows環(huán)境等)
2、數(shù)據(jù)庫(kù)管理
3、編程手段(java編程設(shè)計(jì),腳本語(yǔ)言,設(shè)計(jì)工具,XML編程)
4、軟件測(cè)試技術(shù)(測(cè)試?yán)碚?,方法,流程,文檔寫(xiě)作,測(cè)試工具,自動(dòng)測(cè)試)
5、測(cè)試技術(shù)實(shí)踐
二、軟件測(cè)試是要學(xué)習(xí)什么技能?軟件生命周期六個(gè)階段:
1、不懂的地方的定義及規(guī)劃
此階段是軟件開(kāi)發(fā)方與要求方共同討論,主要確定軟件的開(kāi)發(fā)目標(biāo)及其可行性。
2、要求分析
在確定軟件開(kāi)發(fā)可行的狀態(tài)下,對(duì)軟件是要實(shí)現(xiàn)的各個(gè)功能做到詳細(xì)分析。要求分析階段是一個(gè)很重要的階段,那一階段做得好,將為整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)花樣的成功打下良好的基礎(chǔ)。"不變的是發(fā)展本身。",同樣要求依舊在整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中不斷發(fā)展和深入的,因此我們必須制定要求變更計(jì)劃來(lái)應(yīng)付那種發(fā)展,以保護(hù)整個(gè)花樣的順利做到。
3、軟件設(shè)計(jì)
此階段主要根據(jù)要求分析的結(jié)果,對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)做到設(shè)計(jì),如系統(tǒng)框架設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。軟件設(shè)計(jì)一般分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì),好的軟件設(shè)計(jì)將為軟件程序編寫(xiě)打下良好的基礎(chǔ)。
4、程序編碼
此階段是將軟件設(shè)計(jì)的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可運(yùn)行的程序代碼。在程序編碼中必須要制定統(tǒng)一,匹配標(biāo)準(zhǔn)的編寫(xiě)規(guī)范,以增加程序的可讀性,易維護(hù)性,提高程序的運(yùn)行效率。
5、軟件測(cè)試
在軟件設(shè)計(jì)做完了后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的不懂的地方并加以糾正。整個(gè)測(cè)試過(guò)程分單元測(cè)試、組裝測(cè)試以及系統(tǒng)測(cè)試三個(gè)階段做到。測(cè)試的方法主要有白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試兩種。在測(cè)試過(guò)程中是要?jiǎng)?chuàng)立詳細(xì)的測(cè)試計(jì)劃并嚴(yán)厲參照測(cè)試計(jì)劃做到測(cè)試,以減少測(cè)試的隨意性。
6、運(yùn)行維護(hù)
軟件維護(hù)是軟件生命周期中持續(xù)時(shí)候第一長(zhǎng)的階段。在軟件開(kāi)發(fā)做完了并投入使用后,由于多方向的原因,軟件不能繼續(xù)適應(yīng)客戶的央浼。要延續(xù)軟件的使用壽命,就必須對(duì)軟件做到維護(hù)。軟件的維護(hù)包含糾錯(cuò)性維護(hù)和改進(jìn)性維護(hù)兩個(gè)方向。
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