發(fā)布時(shí)間:2020-08-05 14:18:02來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
較近收到較多的問(wèn)題就是A-level經(jīng)濟(jì)難學(xué)嗎?泉州A-level培訓(xùn)課程哪家好?我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好,對(duì)數(shù)學(xué)的要求高嗎?今天,就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,小編給大家一個(gè)簡(jiǎn)單的回答。
因?yàn)?,A-level經(jīng)濟(jì)涉及到的數(shù)學(xué)都很簡(jiǎn)單。難點(diǎn)在于,A-level經(jīng)濟(jì)是個(gè)寫(xiě)作的學(xué)科…考試的側(cè)重點(diǎn)是essay,而essay好巧不巧也是較難的部分…面對(duì)題目,腦子里沒(méi)東西可寫(xiě)…不會(huì)組織語(yǔ)言,好的觀點(diǎn)也表達(dá)不出來(lái)…
A-level經(jīng)濟(jì)也是個(gè)“走量”的學(xué)科。
大量的知識(shí)背誦,各種diagrams,動(dòng)不動(dòng)就好幾頁(yè)好幾頁(yè)的essay…說(shuō)到簡(jiǎn)答題,data reponse也不好對(duì)付,常常因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平有限,我都不知道它想問(wèn)個(gè)啥…不想再被A-level經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)虐到“外焦里嫩”?不想再經(jīng)濟(jì)考試“一頓造作猛如虎,一看戰(zhàn)績(jī)0-5”?希望自己也能像外國(guó)小伙伴一樣跟經(jīng)濟(jì)老師“談笑風(fēng)生”?
那你緊跟新航道的經(jīng)濟(jì)閱讀能力提升課就對(duì)了
新航道A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)科閱讀能力提升課,新航道老師帶你解讀經(jīng)典,把握熱點(diǎn)。想學(xué)經(jīng)濟(jì)卻被長(zhǎng)篇材料生詞阻擋了腳步的同學(xué),想了解不同經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)卻看不到文獻(xiàn)的同學(xué),學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)卻不知如何與生活聯(lián)系只能靠死記硬背的同學(xué)。
考試成績(jī)受到世界160多個(gè)國(guó)家數(shù)千所大學(xué)的認(rèn)可,畢業(yè)后學(xué)生可赴美、英、澳、加、歐亞等多個(gè)國(guó)家任何一所大學(xué)就讀。
國(guó)際認(rèn)可,新航道教育A-level課程作為國(guó)際課本程體系之一,受眾廣,深具放心,英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)均認(rèn)可其成績(jī)。
學(xué)習(xí)A-level時(shí)間短,課程合理,在學(xué)?;ㄙM(fèi)1-2年時(shí)間。A-level 課程由70多門(mén)課組成,學(xué)生只要選修其中的3-4門(mén)課即可。
課程階段 | 課時(shí)量 | 適合人群 | 計(jì)劃解讀 |
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計(jì)劃A | 7選3 | 高二在讀或準(zhǔn)高三 已有理想雅思成績(jī) (6.5分及以上) 文化課成績(jī)的高中生 |
1、班課+1V1混合設(shè)置,選擇更為靈活;
2、一個(gè)完整的班課可以兌換為40h的A-level一對(duì)一課時(shí);
3、若全部進(jìn)行一對(duì)一課程,共包含160h一對(duì)一;
4、該計(jì)劃中A-level一對(duì)一和雅思一對(duì)一不能互換;
5、一年制學(xué)習(xí)。
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計(jì)劃B | 7選3 | 高二在讀或準(zhǔn)高三 成績(jī)的高中生 |
1、雅思+A-level共計(jì)80小時(shí)一對(duì)一課時(shí),且雅思和A-level一對(duì)一課時(shí)可以互換; 2、個(gè)別有需求的學(xué)生,可以選擇上4門(mén)班課,如有用A-level班課兌換過(guò)A-level一對(duì)一課時(shí),則無(wú)法進(jìn)行第4門(mén)班課的學(xué)習(xí); 3、適合在校成績(jī)中上等的高二學(xué)生; 4、一年半制學(xué)習(xí)。 |
計(jì)劃C | 7選3 | 高一或高二在讀 暫無(wú)理想雅思成績(jī)學(xué)員 |
1、課程設(shè)計(jì)合理,課時(shí)充足; 2、學(xué)生出分率高; 3、兩年制學(xué)習(xí)。 |
計(jì)劃D | 7選3 | 沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)雅思或英語(yǔ)基礎(chǔ) 暫時(shí)比較薄弱的初高中生 |
目標(biāo)群體年級(jí)偏小的初中生,學(xué)習(xí)周期超過(guò)3年的學(xué)生。 |
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