GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科學入學考試)的簡稱。美國、英國、澳大利亞等國家的高校都采用GMAT考試成績來評估申請入學者是否適合于在商業、經濟和管理等專業的研究生階段學習，以決定是否錄取。很多同學咨詢深圳新航道GMAT培訓課程靠譜嗎?下面一起了解。

深圳新航道GMAT個性化1對1課程

招生對象

1，少兒英語學習者; 2，學完劍橋少兒英語三級的學生; 3，小學4-6年級學生;

課程特點

語法：三種基本時態(一般現在時、現在進行時、 一般過去時);There be句型;形容詞的比較級;情態動詞can;可數名詞和不可數名詞。

詞匯：約1000個常用基礎詞匯，話題包括：國家和國籍、月份與季節、顏色、家庭成員、人體部位、食物、家居、衣著、服務場所……

聽：能在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂簡單的話語或錄音材料;能聽懂簡單的配圖小故事;能聽懂課堂活動中簡單的提問;能聽懂常用指令和要求并做出適當反應。

說：能在口頭表達中做到發音清楚、語調達意;能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話。

課程時長

16次課/32 小時

新航道GMAT課程特色

課程大綱

首先，新航道經過多年的研究發現，從“基于問題的學習”學習模型出發，在課程設計的原則上，講究所授的課每一個教學目標都該針對中國學員經常解決不了的“短板”。

課程體系

其次，每個學習階段就解決學生該階段的短板，充分遵循前述“正確”、“變化”、“邏輯”之三個階段的課程目標，形成了表里如一，具有內涵價值的新航道特有課程體系。

教學法

較后，新航道抓住了國際英語教學領域的前沿，推行任務型語言教學，在教學法下與傳統培訓課程區別在于學生一直投入于完成“任務”解決問題，而不是被動地聽課記筆記。