發(fā)布時(shí)間:2023-02-06 14:36:54來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
課程設(shè)計(jì)基于GRE學(xué)習(xí)規(guī)律
課后教師督學(xué),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺
TPO真題贈(zèng)送,作文批改
1.扎實(shí)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯講解。
2.大量的互動(dòng)練習(xí),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)技能全面培養(yǎng)。
3.豐富活潑的課程教學(xué),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言能力的訓(xùn)練和語(yǔ)感的培養(yǎng),讓學(xué)生得到扎實(shí)有效的訓(xùn)練,在英語(yǔ)能力得到極大提高的同時(shí)獲得理想的分?jǐn)?shù)。
《新航道內(nèi)部講義》
入學(xué)水平測(cè)試
制定學(xué)習(xí)方案
教學(xué)情況反饋及調(diào)整
完成學(xué)習(xí)目標(biāo)
新航道GRE培訓(xùn)班授課內(nèi)容
閱讀
1.培養(yǎng)學(xué)生的句子閱讀能力、理解能力、段落理解,以及邏輯思維能力。通過(guò)訓(xùn)練,充分理解GRE閱讀文章的思路,熟練掌握GRE閱讀考試的方法。
2.學(xué)習(xí)路徑從"分析文章結(jié)構(gòu)"到"分析題目及定位題目答案"再到"區(qū)分正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng)之間的差異"層層遞進(jìn)。
3.講練結(jié)合,課上老師精講100篇文章,練習(xí)文章數(shù)量140篇。
備注:新航道GRE考試模擬題庫(kù)含短篇閱讀180篇,長(zhǎng)閱讀30篇,邏輯單題90篇。320分講義包含所有閱讀題庫(kù)。
填空
1.GRE機(jī)經(jīng)詞匯300個(gè)補(bǔ)充。
2.線索詞匯的識(shí)別練習(xí)+空格關(guān)系練習(xí)+選項(xiàng)區(qū)分練習(xí)。
3.分類模擬題練習(xí),講練結(jié)合,老師講解題目數(shù)量約為500-700道,學(xué)員課下練習(xí)300道。
備注:新航道GRE考試模擬題練習(xí)現(xiàn)有填空題2000道,講義包括所有的填空題庫(kù)。
寫作
1.argument題目講解,及語(yǔ)言表達(dá)的練習(xí)。
2.深入分析issue的思路,以及相關(guān)素材的補(bǔ)充。
3.通過(guò)簡(jiǎn)單句的寫作,復(fù)合句的寫作,文章思路和結(jié)構(gòu)的分析,幫助學(xué)員提高學(xué)術(shù)文章的寫作和分析。
4.在課上直接針對(duì)學(xué)生的文章給出個(gè)性化的意見(jiàn)和修改。對(duì)于所有題庫(kù)進(jìn)行分類,授課老師在課上帶領(lǐng)學(xué)生刷題庫(kù),練習(xí)寫作。
數(shù)學(xué)
1.串講GRE數(shù)學(xué)考題當(dāng)中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)概念。
2.補(bǔ)充數(shù)學(xué)詞匯。
3.易錯(cuò)題型的分析,易錯(cuò)句子的講解。
4.練習(xí)200道以上數(shù)學(xué)難題。
GRE考試包含哪幾個(gè)部分?
1.GRE主要考查三個(gè)部分:語(yǔ)文(筆試)、數(shù)學(xué)(筆試)、分析性寫作(機(jī)考)。GRE 適用于除了法律與商業(yè)以外的各種學(xué)科與專業(yè)的研究生考試,GRE考試分兩種,一般能力或稱傾向性測(cè)驗(yàn)。
2.考生需要根據(jù)自身的條件和申請(qǐng)學(xué)校的要求參加其中一項(xiàng)或雙項(xiàng)考試。普通考試的目的在于:根據(jù)大學(xué)畢業(yè)生的基礎(chǔ)知識(shí)和能力水平,對(duì)考生在高級(jí)階段從事學(xué)術(shù)研究的一般潛在能力作出衡量。
3.不涉及任何專業(yè)的特殊要求。專業(yè)考試的目的則在于測(cè)試考生在某一學(xué)科領(lǐng)域或?qū)I(yè)領(lǐng)域中所獲得的知識(shí)和技能以及能力水平的高低。
GRE考查內(nèi)容有哪些?
1.寫作部分將重點(diǎn)考察考生有針對(duì)性地對(duì)具體考題做出反應(yīng)的能力,而非要求考生堆砌泛泛的文字。主要表現(xiàn)在是否清楚有效地闡明了復(fù)雜的觀點(diǎn),是否用貼切的事理和事例支撐觀點(diǎn),是否具有能支撐文章的有針對(duì)性的連貫的討論。
2.這部分綜合考查邏輯推理和分析寫作技能,會(huì)出現(xiàn)一些需要考生做出有針對(duì)性回應(yīng)的考題,考查考生的綜合應(yīng)用能力。
3.數(shù)學(xué)部分依舊關(guān)注和之前相同的數(shù)學(xué)概念,但是引入更多的生活場(chǎng)景并且更加突出對(duì)考生解讀數(shù)字的能力的考察。
主要表現(xiàn)在是否具有運(yùn)用算術(shù)、代數(shù)、幾何、概率以及統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念和技能,能否解讀并分析量化信息,是否可以運(yùn)用數(shù)學(xué)模型解題,并能提高生活場(chǎng)景題和數(shù)據(jù)解讀題的比例等。
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