發(fā)布時(shí)間:2024-01-08 15:37:56來源:勵(lì)普綜合
基礎(chǔ)薄弱,在各單項(xiàng)彌補(bǔ)不足。
出國讀本科,已選定目標(biāo)院校,開始備考雅思。
臨近遞交雅思成績,時(shí)間緊急。
出國讀研、讀博深造,公考就業(yè)。
班型 | 適合人群 |
一對(duì)一班 |
1、需深度剖析、針對(duì)性輔導(dǎo)的學(xué)員
2、遇到考試瓶頸的學(xué)員
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3-6人班 |
1、備考吃力,基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)員
2、自學(xué)效果不明顯的學(xué)員
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封閉營 |
1、學(xué)習(xí)自制力不足的學(xué)員
2、需要近期強(qiáng)化某單項(xiàng)的學(xué)員
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周末班 |
1、考期臨近、基礎(chǔ)較好的學(xué)員
2、想近期強(qiáng)化某單項(xiàng)的學(xué)員
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單項(xiàng)班 |
1、自主學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)員
2、需要重點(diǎn)強(qiáng)化某單項(xiàng)的學(xué)員
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在線網(wǎng)課 |
1、足不出戶享受一對(duì)一服務(wù)的學(xué)員
2、時(shí)間不固定,需課程回放的學(xué)員
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啟德考培以CEFR(歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn))為基礎(chǔ),已建立以雅思、托福、GRE、GMAT、多鄰國等留學(xué)考試為核心,語言學(xué)習(xí)為輔的課程體系,致力于培養(yǎng)具備外語競(jìng)爭力的國際化人才。
在語言培訓(xùn)上,啟德考培自主構(gòu)建以系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)內(nèi)容、專業(yè)正向的教師教學(xué)、扎實(shí)細(xì)致的學(xué)習(xí)管理、智能便捷的學(xué)習(xí)工具為主體的“四位一體”教學(xué)體系。
啟德考培不同階段的主題課程內(nèi)容緊密銜接,難度螺旋上升。課程體系中包含基礎(chǔ)能力模塊、語言學(xué)習(xí)模塊、方法講練模塊、思維培養(yǎng)模塊,各模塊間相互關(guān)聯(lián),邏輯遞進(jìn)。
我們把系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、扎實(shí)細(xì)致的學(xué)習(xí)管理進(jìn)行系統(tǒng)化融合,應(yīng)用于教師課堂教學(xué)和學(xué)生的日常學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)課上課下的密切結(jié)合,同時(shí)利用智能化的學(xué)習(xí)工具提高教與學(xué)的效率。
寧波雅思在線輔導(dǎo)班推薦啟德教育!啟德教育以 CEFR(歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn))為基礎(chǔ),已建立以雅思、托福、 GRE、GMAT、多鄰國等留學(xué)考試為核心,語言學(xué)習(xí)為輔的課程體系,致力于培養(yǎng)具備外語競(jìng)爭力的國際化人才。
寧波啟德雅思寒假班
適合人群
基礎(chǔ)水平:基礎(chǔ)薄弱,各單項(xiàng)彌補(bǔ)不足,根本上解決問題的人
大一、大二水平:出國讀本科,已選定目標(biāo)院校;開始備考雅思
大三、大四水平:臨近遞交雅思成績;時(shí)間很緊急的學(xué)生
上班族水平:出國讀研、讀博深造;公考就業(yè)等學(xué)員
課程內(nèi)容
聽力
聽力材料以社會(huì)學(xué)術(shù)對(duì)話或獨(dú)白為主;提升各題型考察的,聽力技能,培養(yǎng)審題及答題方法
口語
解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),各題型答題思路訓(xùn)練;儲(chǔ)備??荚掝}慣用語搭配
閱讀
提升基本閱讀能力,培養(yǎng)答題方法與技巧;掌握長難句分析方法及常考題材的詞匯
寫作
解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),明晰不同題材和類型文章結(jié)構(gòu);文章構(gòu)思方法訓(xùn)練、補(bǔ)充話題高階詞匯
啟德雅思服務(wù)體系
全程規(guī)劃
對(duì)學(xué)生制定全程學(xué)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
督促背誦
量化單詞背誦內(nèi)容,艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦,確保背誦成果。
檢查作業(yè)
作業(yè)情況由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn),實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。
心理疏導(dǎo)
關(guān)注學(xué)生心理,勞逸結(jié)合,確保以積極的心態(tài)取得滿意的結(jié)果。
考期規(guī)劃
合理規(guī)劃考試時(shí)間及其他安排,確保申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
實(shí)時(shí)反饋
課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,并跟學(xué)生家長增加及時(shí)溝通。
課程: 寧波雅思寒假網(wǎng)絡(luò)班學(xué)校: 寧波海曙區(qū)啟德考培培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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