發(fā)布時(shí)間:2021-09-10 17:51:37來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
雅思分學(xué)術(shù)類(lèi)(A類(lèi))和普通類(lèi)(G類(lèi))兩大類(lèi),學(xué)術(shù)類(lèi)主要適合留學(xué),普通類(lèi)主要適合移民。針對(duì)赴英國(guó)讀書(shū)的同學(xué),英國(guó)大使館在學(xué)術(shù)類(lèi)雅思的基礎(chǔ)上推出用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試。雅思產(chǎn)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)單項(xiàng)分?jǐn)?shù),單項(xiàng)的是9分(精通英語(yǔ))。2018年中國(guó)考生雅思平均總分為5.72分。英國(guó)高校研究生錄取雅思分?jǐn)?shù)多以總分6.5分,單項(xiàng)不低于6分為較低要求。
雅思6分課程,是在有一定的基礎(chǔ)上面,增強(qiáng)雅思的詞匯,加強(qiáng)雅思的運(yùn)用能力,降低雅思的錯(cuò)誤,在自己比較熟悉的話(huà)題或者環(huán)境下能夠理解的更深入,在真題演練中摸索并總結(jié)雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧;在審題、聽(tīng)題、做題、謄寫(xiě)答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié),尋找聽(tīng)力失分點(diǎn)。以特訓(xùn)形式深入展開(kāi)16大口語(yǔ)話(huà)題,用現(xiàn)場(chǎng)錄音及考官點(diǎn)評(píng)剖析答題技巧;分門(mén)別類(lèi)講解雅思圖表/書(shū)信類(lèi)型,逐段解析議論文結(jié)構(gòu)等。
班型 | 閱讀課程 | 寫(xiě)作課程 | 口語(yǔ)課程 | 聽(tīng)力課程 |
適合人群 | 雅思閱讀單項(xiàng) 目標(biāo)分?jǐn)?shù)為6分的學(xué)員 |
雅思寫(xiě)作單項(xiàng) 目標(biāo)分?jǐn)?shù)為6分的學(xué)員 |
雅思口語(yǔ)單項(xiàng) 目標(biāo)6分的學(xué)員 |
雅思聽(tīng)力單項(xiàng) 目標(biāo)分?jǐn)?shù)為6分的學(xué)員 |
總課時(shí) | 25 課時(shí) | 33 課時(shí) | 29 課時(shí) | 36 課時(shí) |
課程特點(diǎn) | 分類(lèi)講解; 閱讀題型解題技巧; 真題講練結(jié)合。 |
寫(xiě)作破題方法講解; 合理布局文章結(jié)構(gòu); 把握寫(xiě)作要點(diǎn); 積累出彩寫(xiě)作句型; 活躍寫(xiě)作思維。 |
口語(yǔ)應(yīng)試技巧; 搭配模擬練習(xí); 真題思路講解; 積累真題經(jīng)驗(yàn)。 |
解析聽(tīng)力題干要求; 分析范例及關(guān)鍵詞; 表格題進(jìn)行預(yù)判; 掌握聽(tīng)力技巧; 真題講練結(jié)合。 |
學(xué)習(xí)目標(biāo) | 閱讀單科取得 不低于6分的成績(jī)。 |
寫(xiě)作單科取得 不低于6分的成績(jī)。 |
口語(yǔ)單科能夠取得 理想成績(jī)。 |
聽(tīng)力單科取得 6分+分?jǐn)?shù)。 |
有效期 | 自購(gòu)買(mǎi)之日起 90 天內(nèi) |
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價(jià)格 | ¥ 489.00 | ¥ 489.00 | ¥ 489.00 | ¥ 489.00 |
基礎(chǔ)差考雅思要認(rèn)清自己的目標(biāo)。目標(biāo)分?jǐn)?shù)不同,需要的目標(biāo)成績(jī)也不同。所以要先給自己定下目標(biāo),知道自己大概要達(dá)到一個(gè)什么樣的分?jǐn)?shù),還有多大的差距,這樣才能做到心中有數(shù),排除一些疑慮。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候要清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),先鞏固自己的優(yōu)勢(shì),再去學(xué)習(xí)更難得知識(shí)點(diǎn),也就是“先易后難”。再專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)中,也要增加真正弄懂每個(gè)題目,再進(jìn)行大量的練習(xí),也就是“先精再多”。同時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不斷查漏補(bǔ)缺。
找對(duì)學(xué)習(xí)的途徑。想做到備考,自學(xué)肯定是不夠的,還要參加雅思培訓(xùn)班。因?yàn)榇藭r(shí)要的是分?jǐn)?shù),并不是真正能力的提高。也就相當(dāng)于花錢(qián)買(mǎi)指導(dǎo),買(mǎi)技巧。
備考雅思的主要有兩類(lèi)人:大三、大四學(xué)生(時(shí)間多精力多,狀態(tài)差);成人、上班族(時(shí)間少精力少,沒(méi)計(jì)劃)。兩類(lèi)人都要擺正自己的學(xué)習(xí)心態(tài),多激勵(lì)自己。
雅思考試是一種針對(duì)英語(yǔ)能力,為打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)、工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。雅思考試作為全球留學(xué)及移民類(lèi)英語(yǔ)測(cè)評(píng)的,每年的考試參加者超過(guò)200萬(wàn)人次。作為雅思考試的大軍,中國(guó)雅思考試每年達(dá)35萬(wàn)人次。那么,成都武侯新航道雅思6分課程好不好?一起來(lái)看看:
新航道雅思班:
新航道雅思班適合任何階段的學(xué)生,它根據(jù)基礎(chǔ)分班,專(zhuān)屬VIP教師幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。雅思全真模擬考試全程作文批改。通過(guò)實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,和合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,過(guò)程中測(cè)評(píng)學(xué)生雅思水平。專(zhuān)業(yè)教學(xué)研發(fā),課程設(shè)計(jì)基于雅思學(xué)習(xí)規(guī)律。新航道一級(jí)雅思教師任教,所有教師均有3年以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
新航道雅思班由中國(guó)雅思?jí)糁?duì)、北美考試國(guó)家隊(duì)等老師授課,提供咨詢(xún)及申請(qǐng)規(guī)劃,專(zhuān)職任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程跟班輔導(dǎo)還有早晚自習(xí)監(jiān)督,新航道雅思班定期針對(duì)課程內(nèi)容學(xué)員測(cè)試,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)情況。
雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么篩選?
1、推薦各異的授課老師增加教學(xué)服務(wù)
根據(jù)雅思培訓(xùn)教學(xué),全國(guó)性質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校,都緣于增加學(xué)員的雅思分?jǐn)?shù)。幫助考生打牢外語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí)培訓(xùn)有效的學(xué)習(xí)方法。雅思培訓(xùn)教學(xué)和課程練習(xí)進(jìn)行同步搭配。師資上也是會(huì)投入格外大的功夫,為學(xué)生提供多維一體的師資能力,達(dá)成中教講課,助教輔助,和外教老師規(guī)劃專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的雅思口語(yǔ)表達(dá)提升。并搭配有專(zhuān)門(mén)班主任,及專(zhuān)業(yè)的練習(xí)批改監(jiān)督員,為考生規(guī)劃較詳細(xì)的課程服務(wù)增加。幫助更多的孩子在優(yōu)質(zhì)的師資環(huán)境里,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、盡量去一二線(xiàn)城市上課
很多三四線(xiàn)城市的雅思考生,不想跑太遠(yuǎn),希望在附近參加雅思面授課。從自身投入上來(lái)講,相當(dāng)好理解。但是按照大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),大城市雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員的較終成績(jī),無(wú)論是率還是達(dá)標(biāo)率,都要優(yōu)于三四線(xiàn)城市。當(dāng)然,假如不具備條件去大城市培訓(xùn),也可以挑選城市的雅思線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一樣的優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì),但你能夠足不出戶(hù)在家培訓(xùn),快捷方便。
3、授課老師編寫(xiě)教材時(shí)需重視課上活動(dòng)
選培訓(xùn)時(shí),了解培訓(xùn)教材是非常重要的。查看教材出版狀態(tài),仔細(xì)看一下出版教材在課上是否使用,如果使用的情況下能表明教學(xué)成果。檢查內(nèi)部學(xué)案的授課內(nèi)容及擴(kuò)充教材,是可以核實(shí)老師的講課經(jīng)驗(yàn),教師是否清楚交際教學(xué)法。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)教材的了解,能夠判斷出培訓(xùn)老師是否有能力為學(xué)生提升成績(jī)。 翻看老師的培訓(xùn)大綱,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在授課安排更加有規(guī)劃,并且執(zhí)行力到位,從培訓(xùn)大綱就能夠得知老師看待教學(xué)培訓(xùn)的態(tài)度。
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