發(fā)布時(shí)間:2022-08-12 13:57:57來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
雅思輔導(dǎo)
單項(xiàng)強(qiáng)化課程:
個(gè)性化教學(xué),查漏補(bǔ)缺,高能。
15年學(xué)術(shù)沉淀,堅(jiān)持學(xué)生需求為導(dǎo)向。
高質(zhì)量教材,自主研發(fā),學(xué)科帶頭更先進(jìn)。
全能提升班課:
全科題型全方位強(qiáng)化,帶你突破低分瓶頸。
面授教師,教學(xué)質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)。
個(gè)性化教學(xué)服務(wù),因材施教,針對(duì)性課程講解。
雅思作文要注意什么?
1. 語(yǔ)法的應(yīng)用。
在雅思寫(xiě)作中,語(yǔ)法是我們的重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)考生把握了結(jié)構(gòu)并思考了觀點(diǎn)時(shí),很難用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)來(lái)表達(dá);即使勉強(qiáng)拼湊出了文章,也會(huì)令人費(fèi)解。
因此,在準(zhǔn)備雅思考試的起始階段,考生應(yīng)從語(yǔ)法開(kāi)始,并填補(bǔ)他們以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的語(yǔ)法空白。
盡管雅思考試中沒(méi)有獨(dú)立的語(yǔ)法考試,但是考生對(duì)語(yǔ)法的掌握程度可以體現(xiàn)在聽(tīng)力,口語(yǔ),閱讀和寫(xiě)作四個(gè)方面??偠灾Z(yǔ)法是支持雅思背后的框架,而雅思所涉及的都是較基本,較常用的。
語(yǔ)法結(jié)構(gòu)包括:動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致、主謂一致、用詞準(zhǔn)確(名詞、動(dòng)詞、形容詞);主要避免的是冠詞錯(cuò)誤和介詞錯(cuò)誤。
2. 句式是否有變化。
雅思寫(xiě)作就像花樣滑冰,而不同句式的應(yīng)用就像是運(yùn)動(dòng)員舞蹈動(dòng)作的編排??脊偌纫疾榭忌欠襁\(yùn)用了何種句式,以及句子之間的連貫性。
3. 使用一定的詞匯。
具備一定的詞匯量,指的并不僅僅是考生可以認(rèn)知多少單詞,而是指是否能在不同的語(yǔ)境中和寫(xiě)作要求中運(yùn)用正確的單詞。
在雅思考試中,考生可以不需要特別大的詞匯量,但是需要不斷提高對(duì)詞匯的理解能力。
如果考生能熟練掌握常用詞的近義詞的話,那么對(duì)雅思寫(xiě)作將大有裨益。特別是對(duì)于學(xué)術(shù)考試的Task1,如果考生可以靈活地使用不同的動(dòng)詞來(lái)描述類似的變化,那么無(wú)疑會(huì)給自己更多的籌碼。
4. 拼寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤。
雅思考試在各種考試中屬于比較難的一種,尤其是在寫(xiě)作方面,考生不應(yīng)犯太多小錯(cuò)誤而會(huì)影響其分?jǐn)?shù)。實(shí)際上,好多拼寫(xiě)上的錯(cuò)誤是完全可以避免的,只要考生在寫(xiě)完后檢查一遍就可以避免。
因此,考生應(yīng)注意積累,養(yǎng)成細(xì)致的習(xí)慣;或者,可以將書(shū)寫(xiě)的文字輸入計(jì)算機(jī),所有錯(cuò)誤的單詞都會(huì)有紅色下劃線,WORD還有自動(dòng)更正功能。
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