銀川朗閣雅思培訓課程適合哪些人群？朗閣培訓中心一直致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口語、企業(yè)團訓的學術(shù)研究，先后出版近百套專業(yè)英語書籍。中心還薈集了上百位中外雅思、新托福、口語等語言教育。并已經(jīng)幫助數(shù)十萬名考生在雅思、新托福、口語領域達到理想。

朗閣雅思6分班課程簡介

【適合人群】

詞匯量2500以上，高二、高三學生或同等水平。

【課程介紹】

課程簡述：該課程適合高二、高三水平學生，或較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進行口語/寫作的連貫表達，但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學生。教學承諾：符合學員手冊所述條件，可免費重讀本課程精品階段。

【使用教材】

采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材。

雅思聽讀寫三科用電腦操作是否方便?又有什么需要注意的細節(jié)?

聽力

聽力考試的機考，總體而言是瑕不掩瑜的。值得點贊的題型為匹配(matching)。鼠標直接拖動選項填空，而后選項會減少，干擾項馬上消失，不會像紙筆考試一般帶來視覺干擾;而略帶瑕疵的題型為填空題。填空題答題完畢，按 Enter 不會跳轉(zhuǎn)到下一個空格，考生必須用鼠標點擊空格填寫，一定程度上影響做題速度。因此各位考生可采取一種相對保險的辦法：BC 在考試期間有提供一張紙，一開始先把題號寫在紙上，把聽力填空題答案記下，再轉(zhuǎn)移到電腦。

閱讀

閱讀考試的機考符合日常電腦使用習慣，機考界面左邊是文章，右邊是考題，無需來來往往地翻頁。文章可以highlight標黃，題目無法highlight，這可能會對某些考生有影響。此外長時間盯屏幕眼睛累，習慣就好。

判斷題(T/F/NG，Y/N/NG)，以往在紙筆考試中，考生們需要分辨清楚，YES/NO/NOT GIVEN 絕不能錯寫成 TRUE/FALSE/NOT GIVEN。而在機考當中你只需要在你認為正確的描述前面打鉤即可，省去了填空的麻煩。但是鼠標必須點擊題目，選項才會浮現(xiàn)。所以在做完題目，重新檢查的時需要重復點擊，稍微浪費一點時間。

寫作

寫作部分是機考中的一大亮點。其中值得加贊的地方有四點：首先是 task 1 圖表題，圖表在左方，右方是寫作區(qū)，非常直觀;其次打字的速度比寫字的速度快，完成作文更快;不用再擔心任何由于“字跡” 而產(chǎn)生的主觀評分問題，考官閱卷也舒服得多;很好的體驗是復制粘貼的功能，以往紙筆考試中如果考生寫錯了，需要用橡皮擦掉重寫;機考則可以先把各個模塊分開寫好，然后再通過復制 / 粘貼功能編輯排版， 所以小作文大作文都有充裕的時間。至于需要注意的地方是：寫作界面下方的字數(shù)統(tǒng)計只有總體字數(shù)而沒有局部字數(shù)的顯示;同時，考場上大家一起寫作文的時候，會聽到整個考場的鍵盤聲。

雅思備考經(jīng)驗介紹

經(jīng)驗一:基礎不好不是多刷題就能越考越高。

盲目刷題之前備考雅思犯的較大的錯誤。因為很多經(jīng)驗貼都說雅思多刷題，多看多寫就可以。但是這有一個很大的前提，就是你的基礎首先需要是好的，不然你做再多的題也不可能就全部系統(tǒng)掌握到。

所以，基礎不好，一定要先把基礎學好，不要抱有跳過基礎不學的僥幸心理，或者多讀多看就能補基礎的心理(幾乎不可能)，很多人萬年5.5就是這個原因。技巧本身并不會幫你把不會的不對的句子寫對。

經(jīng)驗二:自學還是班報沒有

如果你英語從來就不好甚至基礎差，高中就經(jīng)常沒及格，四六級沒過或者飄過，經(jīng)濟條件允許的情況下，我覺得可以報。但是要去報那種有補基礎的。

我之前也是高估了自己的自學能力，一是基礎差，備考沒補基礎，二是后來想補發(fā)現(xiàn)太復雜。還是看別人推薦，跟著杜倫英語的網(wǎng)課學，補好了基礎，然后再補雅思，很明顯能感覺到完全不一樣，很多以前不會寫的句子都能寫出來了。閱讀聽力速度快了，準確了，口誤在外教調(diào)教下也提高了。較后加上自己的努力，考了7分。