北京新航道雅思封閉培訓(xùn)班怎么樣?封閉式雅思培訓(xùn)是一種特殊的雅思培訓(xùn)，通常以小班形式進(jìn)行，學(xué)生人數(shù)較少，課程內(nèi)容較為集中，能夠更好地幫助學(xué)生備考雅思。新航道國(guó)際教育集團(tuán)精心打造的專屬封閉式培訓(xùn)基地、浸泡式學(xué)習(xí)環(huán)境、公寓式住宿、軍事化管理。

北京新航道封閉雅思6.5分班課程簡(jiǎn)介

雅思OMO預(yù)備6.5分班(L3+A+B+C)專為雅思4.5分水平的學(xué)員設(shè)計(jì)。該課程分階段授課，學(xué)生可以通過(guò)留學(xué)預(yù)備段的課程夯實(shí)基礎(chǔ)，順利過(guò)度到雅思段的學(xué)習(xí)。雅思段會(huì)先重點(diǎn)講解雅思考試需要的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步講解6和6.5分段學(xué)員需要掌握的聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作基礎(chǔ)、中段題型和知識(shí)點(diǎn)，旨在讓學(xué)員掌握雅思各科目題型、答題方法，積累相關(guān)話題的語(yǔ)言材料，順利拿到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

適用學(xué)員

雅思基礎(chǔ)4.5分、目標(biāo)分6.5分;

英語(yǔ)單詞量很小、僅了解較簡(jiǎn)單的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)并且使用有限，英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱;

計(jì)劃就讀國(guó)內(nèi)國(guó)際班、國(guó)際?；蛴?jì)劃去英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家留學(xué);

期望提升英語(yǔ)語(yǔ)言能力的所有學(xué)員。

*以上條件滿足其中之一即可

教學(xué)目標(biāo)

1)掌握雅思考試需要的詞匯和語(yǔ)法知識(shí);

2)了解雅思考試的形式、流程、特點(diǎn)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

3)掌握雅思各科目基礎(chǔ)及中段題型的答題方法;

4)能夠熟練使用課堂輸入的話題語(yǔ)料進(jìn)行口語(yǔ)和寫(xiě)作表達(dá)。

授課內(nèi)容

留學(xué)預(yù)備L3：聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)(聽(tīng)力+口語(yǔ))，讀寫(xiě)互通(閱讀+寫(xiě)作)

階段A：雅思詞匯，雅思語(yǔ)法

階段B：雅思聽(tīng)力精講，雅思閱讀精講，雅思寫(xiě)作精講，雅思口語(yǔ)精講

階段C：雅思聽(tīng)力強(qiáng)化，雅思閱讀強(qiáng)化，雅思寫(xiě)作強(qiáng)化，雅思口語(yǔ)強(qiáng)化

留學(xué)預(yù)備L3

聽(tīng)力：

1)提升基礎(chǔ)聽(tīng)力技能，熟悉各種類型的聽(tīng)力材料(課堂講座，同學(xué)間對(duì)話，師生間對(duì)話，廣播節(jié)目，播客等);

2)通過(guò)訓(xùn)練，能夠聽(tīng)懂不同話題聽(tīng)力材料的主要意思;

3)培養(yǎng)在英文聽(tīng)力中把握過(guò)渡詞、通過(guò)重要細(xì)節(jié)獲取大意的能力。

口語(yǔ)：

1)幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)口語(yǔ)技能，使學(xué)生能夠掌握英語(yǔ)中學(xué)術(shù)類、生活類場(chǎng)景詞匯，掌握連讀、句子重讀、不同功能句子的語(yǔ)調(diào)等發(fā)音規(guī)則;

2)掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、定語(yǔ)從句、被動(dòng)語(yǔ)氣、間接引語(yǔ)、非真實(shí)條件句的使用場(chǎng)景和用法;

3)培養(yǎng)學(xué)生在英文口語(yǔ)交流中表達(dá)自己同意或不同意的觀點(diǎn)、轉(zhuǎn)換話題、反駁別人的觀點(diǎn)、解釋未知詞匯等能力。

閱讀：

1)幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)閱讀技能，使學(xué)生能夠掌握 3000 個(gè)左右高頻詞匯;

2)適應(yīng)學(xué)術(shù)性題材的文章，能夠閱讀詞數(shù)約在 800-1000 詞的文章;

3)培養(yǎng)學(xué)生在英文閱讀中記錄筆記和識(shí)別文章語(yǔ)氣等能力。

寫(xiě)作：

1)幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)寫(xiě)作技能，使學(xué)生能夠掌握更加豐富的句型;

2)學(xué)習(xí)使用描述恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)和數(shù)據(jù);

3)培養(yǎng)學(xué)生在英文寫(xiě)作中提出主張和拓展段落等能力。

階段A：

雅思詞匯：

熟練掌握2500個(gè)雅思高頻詞匯，以聽(tīng)力口語(yǔ)詞匯為主、閱讀寫(xiě)作難詞為輔;

雅思語(yǔ)法：

完善基礎(chǔ)語(yǔ)法框架，通過(guò)輸入和輸出句型鞏固基礎(chǔ)語(yǔ)法體系，為雅思課程打好基礎(chǔ)。

階段B：

雅思聽(tīng)力精講：

1)雅思聽(tīng)力六大基礎(chǔ)題型技巧講解;

2)考試生存場(chǎng)景和學(xué)術(shù)場(chǎng)景精準(zhǔn)突破

3)真題講解，全面提升學(xué)員聽(tīng)力能力。

雅思閱讀精講：

1)十大基本題型解題方法和技巧;

2)考試同義替換及長(zhǎng)難句講解;

3)掌握略讀、掃讀和精讀的能力，全面提升學(xué)生的閱讀速度和能力。

雅思寫(xiě)作精講：

1)解析寫(xiě)作常見(jiàn)考題，提升學(xué)生遣詞造句的能力;

2)提升圖表分析和句型轉(zhuǎn)換能力;

3)整理和準(zhǔn)確使用高頻語(yǔ)料，提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

雅思口語(yǔ)精講：

1)基礎(chǔ)考題、話題相關(guān)句型和詞匯儲(chǔ)備;

2)綜合分析各類話題卡答題思路，提高答題能力;

3)提升學(xué)生的答題邏輯和以話題為突破口的考試能力。

階段C：

雅思聽(tīng)力強(qiáng)化：

1)雅思聽(tīng)力十大題型技巧講解;

2)重難點(diǎn)學(xué)術(shù)場(chǎng)景和話題精準(zhǔn)突破;

3)提升學(xué)術(shù)聽(tīng)力場(chǎng)景的泛聽(tīng)、精聽(tīng)及理解能力。

雅思閱讀強(qiáng)化：

1)重難點(diǎn)題型方法技巧突破;

2)提升綜合解題能力和閱讀速度;

3)了解學(xué)術(shù)文章內(nèi)在邏輯，真正提高學(xué)術(shù)文章理解能力。

雅思寫(xiě)作強(qiáng)化：

1)提升審題精準(zhǔn)度，全面提高綜合使用論證方法的能力;

2)掌握中高難度句型和句式，提升語(yǔ)言使用精準(zhǔn)度;

3)大作文和小作文內(nèi)容拓展，提升批判性思維能力。

雅思口語(yǔ)強(qiáng)化：

1)掌握中高難度詞匯和句型的使用方法;

2)深度講解雅思口語(yǔ)內(nèi)在答題思路和口語(yǔ)表達(dá)邏輯;

3)提升口語(yǔ)能力的同時(shí)提升批判性思維能力。

封閉式雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是：

1、課程安排靈活，可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況定制課程，更加符合學(xué)生的需求;

2、教學(xué)質(zhì)量可以得到增加，封閉式雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師都是有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師，能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生;

3、學(xué)習(xí)氛圍良好，封閉式雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生人數(shù)比較少，學(xué)習(xí)氛圍比較融洽，學(xué)生之間可以更好地交流;

4、學(xué)習(xí)效果更好，封閉式雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程安排更加科學(xué)，學(xué)生可以更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。

總的來(lái)說(shuō)，封閉式雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)還是比較明顯的，可以更好地滿足學(xué)生的需求，提高學(xué)習(xí)效果。