武漢托福寒假輔導(dǎo)班哪家好?托福是由美國教育測驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試，全名為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”，為申請去美國或加拿大等國家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語國家學(xué)生提供的一種英語水平考試。武漢環(huán)球教育值得推薦!

武漢環(huán)球托福課程

托福預(yù)備班

閱讀：閱讀考試的基本介紹、提升詞匯量，培養(yǎng)對英語文章的理解能力、和推斷邏輯。托福閱讀長難句分析，精讀方法;

聽力：聽力基本考試內(nèi)容和能力的培養(yǎng)，介紹精聽的步驟、note-taking的方法，以及跟讀訓(xùn)練。

口語：分析基本口語題型考試能力要求，訓(xùn)練聽力材料的記筆記方法，提高用英語描述日常事物的能力;

寫作：重點(diǎn)介紹寫作的特點(diǎn)和需要訓(xùn)練的能力，訓(xùn)練綜合寫作的聽力筆記結(jié)構(gòu)，掌握必須的正確語法表達(dá)和句式運(yùn)用。

托?；A(chǔ)班

閱讀：閱讀基礎(chǔ)題型分類，重點(diǎn)講解部分題型，包括句子簡化題、事實(shí)信息題、詞匯題等，托福閱讀長難句分析，精讀方法;

聽力：聽力基礎(chǔ)題型分類，重點(diǎn)講解部分題型，包括細(xì)節(jié)題、態(tài)度題、重聽題等，介紹精聽、跟讀方法;

口語：重點(diǎn)講解獨(dú)立口語和綜合口語的task3和task5，訓(xùn)練聽力材料的記筆記方法，提高用英語描述日常事物的能力;

寫作：重點(diǎn)講解獨(dú)立寫作的內(nèi)容，包括主體段落展開和文章構(gòu)思以及讓步段的寫法，訓(xùn)練綜合寫作聽力筆記結(jié)構(gòu)。

托福強(qiáng)化班

閱讀：講解閱讀中的難點(diǎn)題型，包括修辭目的題、推理題及文本插入題，分學(xué)科介紹每類文章的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn);

聽力：分學(xué)科講解聽力文章的特點(diǎn)，包括文章結(jié)構(gòu)和高頻學(xué)科詞匯積累，強(qiáng)化聽力筆記的有效性;

口語：進(jìn)一步強(qiáng)化獨(dú)立口語題的答題結(jié)構(gòu)和熟練度，重點(diǎn)介紹綜合口語部分的task4和task6;

寫作：介紹獨(dú)立寫作中的高頻話題分類，包括教育類、生活類、工作類等，強(qiáng)化獨(dú)立寫作中詞匯句型的多樣性，進(jìn)一步提升綜合寫作中獲取聽力信息的能力。

考托福報(bào)班的好處

(1)明確備考方向，有效的備考方法和老師幫忙答疑解惑、資料積累

很多同學(xué)在托福備考的時(shí)候往往會(huì)遇到一些自己解決也解決不了的問題，或者多次托?？荚嚪?jǐn)?shù)只降不升，卡在瓶頸期，這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師來領(lǐng)你走出誤區(qū)。

另外，老師的備考方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自學(xué)自我琢磨的要有效的多，還有一些資料和多年教學(xué)經(jīng)歷整理出的經(jīng)驗(yàn)，尤其是口語和寫作，自學(xué)是很難的，需要的專門的老師指導(dǎo)改進(jìn)，這都是自學(xué)不能輕易到手的資源。

(2)更好的時(shí)間管理，督導(dǎo)全程監(jiān)督，避免浪費(fèi)過多的備考時(shí)間

如果你是時(shí)間管理能力比較差的同學(xué)，報(bào)班有助于讓你養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，督導(dǎo)全程監(jiān)督，讓你想偷懶都難，也會(huì)讓你的托福備考變得更有計(jì)劃性。