發(fā)布時(shí)間:2024-07-25 09:26:25來(lái)源:勵(lì)普綜合
適用學(xué)員 | 教學(xué)目標(biāo) | 授課內(nèi)容 |
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1)距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間; 2)已完成托福90分班的學(xué)習(xí)或已獲得托福90分成績(jī)或已具備托福90分水平; 3)高考(高中)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)130分左右(150分); 4)六級(jí)達(dá)到較好水平(520分)的學(xué)員。 滿足以上其中一項(xiàng)即可 |
1)學(xué)員能夠熟練分辨各單項(xiàng)不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法; 2)學(xué)員能夠掌握托福各科在100分目標(biāo)要求下的答題方法; 3)完成學(xué)員對(duì)托福100分所對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言材料和語(yǔ)言組織方法的學(xué)習(xí)。 |
聽(tīng)力強(qiáng)化:在已有聽(tīng)力基礎(chǔ)的條件下,以題型技巧講解為主,解析托福對(duì)話和講座各類題型,并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項(xiàng)區(qū)別與分析,同時(shí)講解涉及重難點(diǎn)聽(tīng)力場(chǎng)景和話題。 閱讀強(qiáng)化:從基礎(chǔ)題型過(guò)渡到以重難點(diǎn)題型技巧講解為主,旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法,保質(zhì)保量提升閱讀成績(jī)。 寫(xiě)作強(qiáng)化:教授綜合寫(xiě)作和獨(dú)立寫(xiě)作的綜合破題思路和內(nèi)容拓展,側(cè)重審題、中難度句型句式的掌握,在掌握描述或論證方法的同時(shí)提升寫(xiě)作語(yǔ)言質(zhì)量。 口語(yǔ)強(qiáng)化:從綜合答題方法、思路、結(jié)構(gòu)入手,補(bǔ)充核心、高頻話題相關(guān)詞匯和句型補(bǔ)充,同時(shí)糾音和常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤糾正,全面提升口語(yǔ)水平。 |
邯鄲新航道托福培訓(xùn)班表現(xiàn)得相當(dāng)出色,新航道課程內(nèi)容豐富全面,不僅涵蓋托福考試所需的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大技能,還根據(jù)每位學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。這一點(diǎn)得到了廣大學(xué)員的高度認(rèn)可。新航道的師資團(tuán)隊(duì)同樣令人矚目,全部由經(jīng)驗(yàn)豐富的組成,他們深厚的學(xué)術(shù)背景和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,為學(xué)員帶來(lái)了極佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
邯鄲新航道托福課程簡(jiǎn)介
托福100分班
【招生對(duì)象】針對(duì)高中英語(yǔ),大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)剛過(guò)或已考新托福60分左右者
【教學(xué)特色】緊扣托??荚?,課型緊湊、內(nèi)容完善,讓考生在短時(shí)間內(nèi)掌握各項(xiàng)技能。每班配備經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的專職輔導(dǎo)老師,設(shè)專項(xiàng)輔導(dǎo)教學(xué)。輔導(dǎo)老師緊密聯(lián)系各科課任老師,定期和家長(zhǎng)溝通交流,并及時(shí)與授課老師溝通學(xué)員上課情況,指導(dǎo)學(xué)員完成課業(yè),為學(xué)員提供報(bào)名以及全程跟蹤服務(wù)。課程結(jié)束后安排模擬考試與點(diǎn)評(píng)。
托福VIP一對(duì)一
【課程特色】針對(duì)性強(qiáng),可根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況,靈活規(guī)劃幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化弱項(xiàng),從而全面掌握考試精華,提高整體托福和SAT績(jī)。上課內(nèi)容和時(shí)間根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況靈活調(diào)整,課程更具有針對(duì)性,更能滿足學(xué)生的需求,也更有教學(xué)效果。母語(yǔ)教學(xué)法&神授天團(tuán):攜手英國(guó)外教考官,領(lǐng)銜海歸師資授課,帶來(lái)地道的母語(yǔ)教學(xué)法。班主任全程跟班輔導(dǎo):輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè);課后口語(yǔ)單項(xiàng)訓(xùn)練;詞匯背誦和聽(tīng)寫(xiě);學(xué)生每節(jié)課的課后反饋,學(xué)生在校期間檔案袋的書(shū)寫(xiě)和管理;學(xué)生課后心理輔導(dǎo)等。
托福和雅思與國(guó)內(nèi)英語(yǔ)的不同之處
1. 語(yǔ)言環(huán)境
在國(guó)內(nèi),我們學(xué)的英語(yǔ)大多是“中式英語(yǔ)”,而托福和雅思則是標(biāo)準(zhǔn)的“國(guó)際英語(yǔ)”。這不僅僅是發(fā)音上的差異,還包括詞匯、語(yǔ)法的使用。
(1)發(fā)音:托福和雅思更注重英語(yǔ)的純正發(fā)音,比如美式或英式發(fā)音,而國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)可能不那么強(qiáng)調(diào)發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)化。
(2)詞匯:托福和雅思的詞匯更偏向于學(xué)術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域,而國(guó)內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的詞匯更多是日常生活用語(yǔ)。
2. 考試內(nèi)容
國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試,比如高考英語(yǔ),主要側(cè)重于語(yǔ)法和閱讀理解。而托福和雅思的考試內(nèi)容則更加全面。
(1)聽(tīng)力:托福和雅思的聽(tīng)力部分更接近實(shí)際生活場(chǎng)景,比如講座、對(duì)話等,而國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)聽(tīng)力更多是針對(duì)教材內(nèi)容的提問(wèn)。
(2)口語(yǔ):托福和雅思的口語(yǔ)考試要求考生現(xiàn)場(chǎng)與考官進(jìn)行對(duì)話,或者錄音回答問(wèn)題,這和國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試的書(shū)面答題形式有很大不同。
(3)閱讀:托福和雅思的閱讀材料大多來(lái)自學(xué)術(shù)期刊、報(bào)紙等,難度和深度都比國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試的文章要高。
3. 考試形式
托福和雅思的考試形式與國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試有很大差別。
(1)托福是機(jī)考,考生需要在電腦上完成所有題目,而國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試大多是筆試。
(2)雅思有紙筆考試和機(jī)考兩種形式,口語(yǔ)部分是面對(duì)面或視頻面試,這和國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試完全不同。
4. 考試策略
托福和雅思的考試策略與國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試也有所不同。
(1)時(shí)間管理:托福和雅思考試時(shí)間緊湊,考生需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目,這對(duì)時(shí)間管理能力要求較高。
(2)答題技巧:托福和雅思的答題技巧更加注重邏輯性和條理性,而國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試可能更側(cè)重于詞匯和語(yǔ)法的正確性。
5. 應(yīng)試準(zhǔn)備
準(zhǔn)備托福和雅思考試的過(guò)程與國(guó)內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也有很大差異。
(1)資料:托福和雅思的備考資料更多是英文原版教材,而國(guó)內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要依賴中文教材。
(2)練習(xí):托福和雅思的練習(xí)更加注重實(shí)際應(yīng)用能力,如模擬口語(yǔ)對(duì)話、聽(tīng)力場(chǎng)景練習(xí)等,而國(guó)內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更多是做題。
課程: 邯鄲托福100分考試輔導(dǎo)學(xué)校: 邯鄲嘉華新航道雅思英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢電話:
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