上海閔行新航道托福100分課程培訓(xùn)，托?？荚噷?duì)于很多準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)員來(lái)說(shuō)非常重要，而新航道作為國(guó)內(nèi)知名的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其托福培訓(xùn)班自然備受關(guān)注，在輔導(dǎo)課程質(zhì)量方面，新航道托福培訓(xùn)班表現(xiàn)得相當(dāng)出色。課程內(nèi)容豐富全面，不僅涵蓋托?？荚囁璧穆?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大技能，還根據(jù)每位學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，這一點(diǎn)得到了廣大學(xué)員的高度認(rèn)可。

新航道托福精講爭(zhēng)100分班

招生對(duì)象：詞匯量3000-4000左右的初高中生，或具備大學(xué)4級(jí)英語(yǔ)水平。備考時(shí)間3-4個(gè)月，目標(biāo)分?jǐn)?shù)100分。

服務(wù)承諾：全程助教 精講精練 基礎(chǔ)夯實(shí)

【課程特點(diǎn)】

1、立足托?？荚嚹芰μ岣?，專(zhuān)業(yè)托福教學(xué)研發(fā)，課程設(shè)計(jì)完全基于托福學(xué)習(xí)規(guī)律。

2、新航道一級(jí)托福教師任教，所有教師均有3年以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

3、課后專(zhuān)屬VIP教師督學(xué)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。

4、TPO真題贈(zèng)送，全程作文批改。

【課程設(shè)置】

B、托?；A(chǔ)段：

托福口語(yǔ)基礎(chǔ)：托?？谡Z(yǔ)精講精練，口語(yǔ)話題分類(lèi)梳理，考試應(yīng)對(duì)策略拆解。

托福聽(tīng)力基礎(chǔ)：托福聽(tīng)力精講精練，聽(tīng)力場(chǎng)景分類(lèi)講解，考試應(yīng)對(duì)策略拆解。

托福閱讀基礎(chǔ)：托福聽(tīng)力講練結(jié)合，閱讀題型分類(lèi)解析，考試應(yīng)對(duì)策略拆解。

托福寫(xiě)作基礎(chǔ)：托福寫(xiě)作講練結(jié)合，寫(xiě)作題型分類(lèi)解析，考試應(yīng)對(duì)策略拆解。

C、托福沖分段：

托?？谡Z(yǔ)沖分：VIP式的口語(yǔ)學(xué)習(xí)，增加每人享有充分口語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)會(huì)，真題授課，增加學(xué)習(xí)效果。

托福聽(tīng)力沖分：托福聽(tīng)力核心場(chǎng)景;長(zhǎng)對(duì)話題出題信息點(diǎn)分布;課堂錄音題型出題范圍、及核心詞命題規(guī)律綜述。

托福閱讀沖分：新托福十大閱讀題型破解方法，八大出題原則，六種核心閱讀題材及每種題材文章命題規(guī)律。

托福寫(xiě)作沖分：全程批改作文，每名學(xué)員都能獨(dú)享5篇作文逐字圈改的特權(quán)。

托福閱讀的評(píng)分方法有哪些?

1、有時(shí)，為了表明一些理論和觀點(diǎn)，文章中會(huì)出現(xiàn)大量的例子。事實(shí)上，這些例子的具體內(nèi)容是在托?？荚囍姓{(diào)查的(specificcontent)很少有時(shí)間，更多的是調(diào)查作者使用這些例子的原因(reason)或者他們證明的觀點(diǎn)。因此，考生只需在筆記中記錄例子是什么。對(duì)于例子中討論的具體信息，可以適當(dāng)忽略(omit)。

2、新概念和局部核心概念所謂的“新概念”是指考生在閱讀文章的某個(gè)位置時(shí)以前從未出現(xiàn)過(guò)的概念。這種新概念的出現(xiàn)(appearance)這意味著現(xiàn)有的概念已經(jīng)不能解釋這里要解釋的問(wèn)題，所以新概念的出現(xiàn)也必須意味著關(guān)鍵信息的出現(xiàn)。“局部核心概念”是指在連續(xù)幾段中集中闡述的主題概念。對(duì)于這個(gè)概念，無(wú)論是作為一個(gè)觀點(diǎn)還是一個(gè)例子，我們都應(yīng)該注意它(payattentionto)，因?yàn)樗@然是文章中強(qiáng)調(diào)的焦點(diǎn)(emphasized)。

3、重要的邏輯關(guān)系很多考生在閱讀文章時(shí)只注意到文章中討論的重要內(nèi)容，卻忽略了信息之間的邏輯關(guān)系，因此對(duì)信息關(guān)系的理解不準(zhǔn)確(incorrect)，這也是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤(mistake)。因此，在閱讀過(guò)程中記錄信息之間的邏輯關(guān)系可以避免(avoid)考生丟失信息之間的聯(lián)系信息。

4、一般來(lái)說(shuō)，時(shí)間和數(shù)字是文章的時(shí)間概念(essay)或段落一般和時(shí)間順序(order)相關(guān)，作者會(huì)在不同的時(shí)間點(diǎn)串出一條時(shí)間線索(clue)，個(gè)別數(shù)字的出現(xiàn)意味著這個(gè)數(shù)字所闡述的概念的重要性不容忽視(ignored)，因此，除非文章中出現(xiàn)數(shù)據(jù)堆積現(xiàn)象(phenomenon)所有考生都需要數(shù)字記錄(record)下來(lái)，記錄時(shí)間和數(shù)字時(shí)要注意兩個(gè)問(wèn)題(question)，一是同時(shí)記錄時(shí)間點(diǎn)發(fā)生事件的關(guān)鍵詞，二是無(wú)論文章中的時(shí)間和數(shù)字如何(form)考生在記錄時(shí)都會(huì)記錄成阿拉伯?dāng)?shù)字，以便以后做題時(shí)查詢。

5、托福閱讀考試文章中的主題段和主題句都參與了文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，所以記錄他們中的幾個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)于掌握全文的結(jié)構(gòu)非常重要。同時(shí)，文章中有許多重要的信息(information)也將包含在這部分內(nèi)容中。