發(fā)布時(shí)間:2024-10-14 19:06:38來(lái)源:勵(lì)普綜合
適用學(xué)員 | 教學(xué)目標(biāo) | 授課內(nèi)容 |
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1)距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間; 2)已完成托福90分班的學(xué)習(xí)或已獲得托福90分成績(jī)或已具備托福90分水平; 3)高考(高中)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)130分左右(150分); 4)六級(jí)達(dá)到較好水平(520分)的學(xué)員。 滿足以上其中一項(xiàng)即可 |
1)學(xué)員能夠熟練分辨各單項(xiàng)不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法; 2)學(xué)員能夠掌握托福各科在100分目標(biāo)要求下的答題方法; 3)完成學(xué)員對(duì)托福100分所對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言材料和語(yǔ)言組織方法的學(xué)習(xí)。 |
聽(tīng)力強(qiáng)化:在已有聽(tīng)力基礎(chǔ)的條件下,以題型技巧講解為主,解析托福對(duì)話和講座各類題型,并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項(xiàng)區(qū)別與分析,同時(shí)講解涉及重難點(diǎn)聽(tīng)力場(chǎng)景和話題。 閱讀強(qiáng)化:從基礎(chǔ)題型過(guò)渡到以重難點(diǎn)題型技巧講解為主,旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法,保質(zhì)保量提升閱讀成績(jī)。 寫作強(qiáng)化:教授綜合寫作和獨(dú)立寫作的綜合破題思路和內(nèi)容拓展,側(cè)重審題、中難度句型句式的掌握,在掌握描述或論證方法的同時(shí)提升寫作語(yǔ)言質(zhì)量。 口語(yǔ)強(qiáng)化:從綜合答題方法、思路、結(jié)構(gòu)入手,補(bǔ)充核心、高頻話題相關(guān)詞匯和句型補(bǔ)充,同時(shí)糾音和常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤糾正,全面提升口語(yǔ)水平。 |
上海奉賢托福輔導(dǎo)哪家評(píng)價(jià)高?上海新航道托福課程針對(duì)托福課程體系改革,結(jié)合課程體系的框架,確定授課內(nèi)容,重新構(gòu)建課程框架以及交流教研經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)整體教研實(shí)力提升。
上海奉賢新航道托福100分考試輔導(dǎo)招生對(duì)象
1、雅思成績(jī)有短板,需要單科提高的學(xué)員。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張、需要短期內(nèi)提高雅思分?jǐn)?shù)的學(xué)員。
3、參加過(guò)多次雅思考試但仍未達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)的學(xué)員。
4、基礎(chǔ)薄弱,需要從基礎(chǔ)薄弱開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)員。
新航道優(yōu)勢(shì)
1.不限課時(shí) 不限基礎(chǔ)
為學(xué)習(xí)時(shí)間不確定、上課地點(diǎn)不確定、學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)員提供較佳方案;
2.因材施教
私人定制根據(jù)學(xué)員的真實(shí)水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求,科學(xué)合理的制定教學(xué)內(nèi)容;
3.教學(xué)
全面提升海歸全程精講精練,測(cè)試評(píng)估,保分承諾
4.全程督管
按時(shí)反饋學(xué)管師全程督學(xué),階段???,定期測(cè)試,按時(shí)反饋;
5.專屬課堂
專職輔導(dǎo)根據(jù)學(xué)員英語(yǔ)水平、考試分?jǐn)?shù)要求、備考時(shí)間為學(xué)員提供1對(duì)1專屬課堂。
新航道課程設(shè)置
托??谡Z(yǔ)基礎(chǔ):托福口語(yǔ)精講精練,口語(yǔ)話題分類梳理,考試應(yīng)對(duì)策略拆解。
托福聽(tīng)力基礎(chǔ):托福聽(tīng)力精講精練,聽(tīng)力場(chǎng)景分類講解,考試應(yīng)對(duì)策略拆解。
托福閱讀基礎(chǔ):托福聽(tīng)力講練結(jié)合,閱讀題型分類解析,考試應(yīng)對(duì)策略拆解。
托福寫作基礎(chǔ):托福寫作講練結(jié)合,寫作題型分類解析,考試應(yīng)對(duì)策略拆解。
課程: 上海奉賢托福100分考試輔導(dǎo)學(xué)校: 上海奉賢區(qū)新航道雅思托福培訓(xùn) 咨詢電話:
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