新航道托福培訓(xùn)班講解聽力、閱讀、口語(yǔ)、寫作各單項(xiàng)中基本題型的設(shè)計(jì)思路及考察重點(diǎn)，讓學(xué)生掌握托福各科的答題基本方法與策略。完善基礎(chǔ)語(yǔ)法框架，通過(guò)輸入和輸出句型鞏固基礎(chǔ)語(yǔ)法體系，為托福課程打好基礎(chǔ)。那么，煙臺(tái)新航道托福一對(duì)一培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)是多少?

煙臺(tái)新航道托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格：

其實(shí)根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的課程有關(guān)的，從三四千到兩三萬(wàn)都有。比如，一對(duì)一會(huì)比小班課的費(fèi)用要貴一些。培訓(xùn)費(fèi)用跟您選的班型相關(guān)，如果學(xué)員的托福分?jǐn)?shù)60分，目標(biāo)分?jǐn)?shù)90分，集中學(xué)習(xí)一期托福課程基本就能達(dá)標(biāo)。學(xué)員可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)預(yù)算選擇不同人數(shù)的班型。

新航道托福培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

1.小班教學(xué)的形式

新航道培訓(xùn)學(xué)校的課程都是采用小班教學(xué)的方式，因?yàn)檫@樣的教學(xué)模式中老師可以有更多的精力關(guān)注每一位學(xué)員，而且在學(xué)習(xí)的同時(shí)，老師也在關(guān)注著大家學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，這樣可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)大家在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并給予及時(shí)的解答，這樣的話大家的學(xué)習(xí)效率就可以保持在一個(gè)比較好的水平。

而且相比于一對(duì)一的冷清以及大班的嘈雜，小班課程的學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)安靜，適當(dāng)?shù)幕?dòng)又可以調(diào)節(jié)氣氛，也便于老師變換不同的教學(xué)形式，在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)員對(duì)于知識(shí)以及解題技能的掌握也可以得到提升。

2.教學(xué)指導(dǎo)

新航道培訓(xùn)學(xué)校的老師在上課的時(shí)候，并不會(huì)隨便的為大家安排學(xué)習(xí)的任務(wù)，而是會(huì)在事先和同學(xué)們進(jìn)行深入的溝通，對(duì)同學(xué)們現(xiàn)在的英語(yǔ)基礎(chǔ)進(jìn)行摸底，之后再為同學(xué)們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助大家找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式。

3.講練結(jié)合的教學(xué)方式

既然學(xué)習(xí)了新的內(nèi)容就要及時(shí)的練習(xí)，所以老師采取的是有學(xué)習(xí)有練習(xí)的學(xué)習(xí)方式，先為大家詳細(xì)的講解托福改革的情況，再結(jié)合改革的部分對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的梳理，讓同學(xué)們可以更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

4.聽說(shuō)讀寫詳細(xì)講解

托?？荚嚳己说氖谴蠹矣⒄Z(yǔ)聽說(shuō)讀寫各方面的能力，所以每一個(gè)項(xiàng)目我們都有專門的老師進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)員可以在各個(gè)專項(xiàng)技能上實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化，而且老師也會(huì)針對(duì)不同的題型講解相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們可以更加靈活的應(yīng)用。