杭州下城附近的托福輔導(dǎo)班?啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn)，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為已任，幫助學(xué)生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。

杭州下城啟德托福輔導(dǎo)班

聽力：識(shí)別語音現(xiàn)象;傳授精聽方法;拓展背景知識(shí);熟悉托福聽力場景;提高聽力實(shí)力;

口語：雕塑語音;常用句型脫口而出;常見話題限時(shí)展開;美式思維及能力培養(yǎng);

閱讀：重點(diǎn)語法梳理，長難句破解，短篇章訓(xùn)練，進(jìn)步閱讀技巧能力;

寫作：書寫常用句型;規(guī)范計(jì)時(shí)短文;簡述聽力材料內(nèi)容;

如何識(shí)別托福獨(dú)立寫作破題上的陷阱

01陷阱點(diǎn)1：主語

這里的主語我們可以理解成是題目中語法里的主語，即動(dòng)作的發(fā)出者或者句子所論述的主體。既然是主語，我們就只能從主語出發(fā)去思考和論述問題。

02陷阱點(diǎn)2：限定人群或者范圍

指的是通過一道獨(dú)立寫作題目我們會(huì)發(fā)現(xiàn)題目有限定的人群或者范圍，如果脫離開題目限定的人群或者范圍，顯然屬于跑題。

03陷阱3：歸題點(diǎn)

每一道獨(dú)立寫作題目論述都會(huì)有一個(gè)歸題點(diǎn)，就是表述的內(nèi)容是歸在什么地方，是為了突出重要性或者為了某個(gè)目的或者達(dá)到某個(gè)目標(biāo)，所以我們作文的點(diǎn)也要落在重要性，某個(gè)目的或者目標(biāo)上。

例如

現(xiàn)在以一道獨(dú)立寫作題目為例，做詳細(xì)的陷阱剖析，方便同學(xué)們的理解。

比如下面這道題目：

Do you agree or disagree with the following statement?

The most important aspect of a job is the money a person earns.

Use specific reasons and examples to support your answer

歸題點(diǎn)，這道題之后要?dú)w在important重要性上。所以不管是承認(rèn)薪資的重要還是認(rèn)為工作中其它方面比錢重要，都要落腳在重要性上。

只要做好這三個(gè)維度陷阱的剖析，題目才會(huì)扣題而不跑題。

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