對于托福口語考試來說，托?？谡Z部分的第一題和第二題基本會(huì)針對學(xué)生的日常生活，或是常見的人或事物，主要的考點(diǎn)就是要看學(xué)生對于考題中自己觀點(diǎn)的闡述和表達(dá)。這些主要還是要考查思維應(yīng)對能力，那么怎么能在口語考試中清晰闡明自己的觀點(diǎn)呢?下面是小編為您收集整理的提升托?？谡Z質(zhì)量，供大家參考!

提升托?？谡Z質(zhì)量 清晰闡明觀點(diǎn)：

首先，結(jié)構(gòu)式的清晰描述。也就我們常說的在托?？谡Z時(shí)，需要單刀直入的闡明觀點(diǎn)，不要再開頭，觀點(diǎn)闡述的過程中過于添加內(nèi)容，不但會(huì)讓考官不能清晰理解你的觀點(diǎn)，也會(huì)讓他對你的答題有所懷疑，你對這個(gè)問題有自己的觀點(diǎn)么?同時(shí)，托?？谡Z答題時(shí)間有限，在開頭部分耽誤了太多時(shí)間，勢必不能讓之后的內(nèi)容有很大的發(fā)揮。

其次，在口語練習(xí)中，要多加關(guān)心自己表述過程中的邏輯性和流暢度。習(xí)慣用一些用邏輯連接詞來表達(dá)句子關(guān)系。學(xué)會(huì)用在草稿紙進(jìn)行一些簡單的羅列，從而可以由淺至深的表述，增強(qiáng)邏輯性與條理性。

較后，表述過程中，即便是拿到了一些比較寬泛的題目，也要盡量縮小表述范圍，針對具體事物開始自己的表述。不要讓表述變得過于空洞的和抽象，更不要在托福口語中出現(xiàn)有口號類的呼吁，這樣對于自己的得分都是非常不利的。

托福口語 解除核心話題：

其實(shí)，我們可以先大膽站在出題者的角度思考一下，如果想讓考生說說跟工作或者職業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，我們可以從哪些角度切入。會(huì)不會(huì)讓大家說說過去的工作經(jīng)歷?有可能。但前提是有工作經(jīng)驗(yàn)的考生才有話可說;如果是學(xué)生的話，怎么辦?這樣想的話，很可能考官會(huì)讓大家說說你將來想做什么。這樣可以避免學(xué)生人群無話可說的尷尬。這兩種可能性都被大家猜到了。

比如，在2008年3月2日和2006年11月18日兩次考到以下題目：If you get a chance to choose a job, what will you do? What's your reason for choosing this job? Please include specific examples and details in your explanation。

而2009年12月12日的考題為： Describe a special job that you have had in the past or one that you would like to have in the future. Include details and examples in your explanation。

當(dāng)然，除了以上兩種出題方式的可能性，再多的猜測也只能是掛一漏萬。因此，較關(guān)鍵的還是在拿到每個(gè)相關(guān)題目時(shí)，在動(dòng)筆或者動(dòng)口前，冷靜、到位地分析出如何解題。解題正確與否，直接關(guān)系到回答是否正中考官下懷。否則就算話語表述再流利可能也會(huì)被考官判個(gè)低分。

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