深圳福田托福考試培訓(xùn)班哪里找?小編建議去深圳環(huán)球雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。環(huán)球雅思的托?；A(chǔ)封閉課程沖80+，主要適合英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)員，課程設(shè)置緊扣托?？荚?，封閉集訓(xùn)更能保障學(xué)習(xí)效果，旨在全面幫助學(xué)員提高托?？荚嚦煽?jī)!環(huán)球托福培訓(xùn)能夠做到全程的監(jiān)管和把控，每天要有足夠的時(shí)長(zhǎng)來(lái)學(xué)習(xí)，我們的課程安排也是非?？茖W(xué)合理的;其次就是質(zhì)量，在這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)里是有教學(xué)的嚴(yán)格落地實(shí)施的，學(xué)習(xí)和測(cè)試的結(jié)合讓學(xué)習(xí)更有效果。

托福聽(tīng)力考試秘笈是什么?

當(dāng)你聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，一定要逐字逐句地寫(xiě)出原句。如果你聽(tīng)到這個(gè)句子，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。

一個(gè)句子的大概獲得有兩種可能性：

tofel聽(tīng)寫(xiě)可能會(huì)讓你覺(jué)得你已經(jīng)掌握了大意，但實(shí)際上它與句子的真正含義有很大的不同。聽(tīng)寫(xiě)不應(yīng)該是使用這樣模糊的感受來(lái)應(yīng)對(duì)自己。如果你真的理解這句話(huà)，就把它寫(xiě)在紙上，并與原文進(jìn)行比較。

托福聽(tīng)寫(xiě)可以掌握2 - 3個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)理解大意，但是這句話(huà)的非關(guān)鍵詞如果不認(rèn)真對(duì)待，有一天被我們忽視的非關(guān)鍵詞，成為未來(lái)某些句子的關(guān)鍵詞，那時(shí)我們就會(huì)傻掉。

抓住關(guān)鍵詞從而理解大概內(nèi)容肯定是令人興奮的，但需要更加警惕的是，這句話(huà)的其他詞語(yǔ)你是否有鑒別問(wèn)題。聽(tīng)后寫(xiě)在紙上是為了尋找漏洞，不因?yàn)檫@句話(huà)的意思模糊就會(huì)放松對(duì)這句話(huà)的要求，明白這句話(huà)的大概意思并不意味著這句話(huà)不存在漏洞。

導(dǎo)致句子寫(xiě)不全的第一種可能性：

有些單詞不知道它們是什么，不認(rèn)識(shí)或無(wú)法識(shí)別。在這種情況下，我們需要根據(jù)單詞的第一個(gè)發(fā)音寫(xiě)出來(lái)。

舉個(gè)例子，原文聽(tīng)到這樣一句話(huà)：the discovery of asteroid is the most famous success of this Bode's law，當(dāng)無(wú)法識(shí)別出asteroid和bode's時(shí)，那么這句話(huà)可以寫(xiě)成：the discovery of A is the most famous success of this B，等到參考原文時(shí)，糾正這些簡(jiǎn)寫(xiě)，并在跟讀中記住這些詞匯。

導(dǎo)致造成句子寫(xiě)不全的第二種可能性：

因?yàn)槭且呀?jīng)可以識(shí)別的單詞，所以有些考生懶得寫(xiě)出來(lái)。有些考生認(rèn)為自己已經(jīng)知道這個(gè)單詞是什么，覺(jué)得沒(méi)有必要把它寫(xiě)出來(lái)。事實(shí)上，寫(xiě)出來(lái)的好處有：

1、檢查自己知道的詞正不正確;

2、檢查你的拼寫(xiě)對(duì)不對(duì)，速度夠不夠快。

有些考生特別不愿意寫(xiě)那些非常熟悉的單詞，覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間。事實(shí)上，仔細(xì)想想，如果你真的很熟悉這個(gè)單詞的拼寫(xiě)，你只需要幾秒鐘就能把它寫(xiě)出來(lái)。正是因?yàn)椴惶斫膺@個(gè)句子，當(dāng)我們開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，就很容易忘記這個(gè)句子的意思或者組成這個(gè)句子的其他單詞。

所有這些小問(wèn)題都需要我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)過(guò)程中克服，認(rèn)真對(duì)待你聽(tīng)到的每一個(gè)單詞，把它們寫(xiě)在紙上，這就是聽(tīng)寫(xiě)所需要做的事情。