杭州下城新通托福培訓(xùn)課程內(nèi)容有哪些?新通托?；A(chǔ)培訓(xùn)班，主要詳細(xì)講解托?？荚嚳键c(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在聽說讀寫方面的能力，講解托?？荚嚫哳l核心詞匯。采用課堂授課+教學(xué)互動練習(xí)+課后監(jiān)督輔導(dǎo)的方式，教得好、練得多、管得嚴(yán)，切實(shí)幫助學(xué)員提高英語基礎(chǔ)及基本托福應(yīng)考能力。

新托福綜合寫作話題：

綜合寫作要求閱讀一篇文章，再聽相關(guān)的講座，較后根據(jù)聽力材料和對照聽力和閱讀的關(guān)系寫一篇150-225字左右的文章。它考察了聽讀寫三種能力，而對三方面的要求盡管比單項(xiàng)要求簡單，比如聽力材料相比聽力考試部分簡單，閱讀材料相比閱讀考試部分容易，所考查的組織語言要求相比獨(dú)立寫作也要容易。

1、托福綜合寫作字?jǐn)?shù)要求

較新版的OG，里面關(guān)于字?jǐn)?shù)的描述如下：Suggested length is between 150 and 225 words. You will not be penalized if you write more, so long as what you write answers the question.也就是說只要你是在回答問題，多寫是不會扣分的。不少學(xué)生寫了長篇大論還得了，畢竟內(nèi)容詳實(shí)了，細(xì)節(jié)更多了。

2、托福閱讀和聽力孰輕孰重

在官方說明中有這么一段話： You will receive a score of zero if all you do is copy words from the reading passage. You will receive a score of 1 if you write ONLY about the reading passage. To respond successfully, you must do your best to write about the ways the points in the lecture are related to specific points in the reading.

可以看出抄襲閱讀材料或者只寫出閱讀的內(nèi)容是要嚴(yán)重扣分的，我們應(yīng)該做的是側(cè)重聽力并明確指出與閱讀材料的關(guān)系。

3、聽力寫多少

綜合寫作的聽力的確比聽力考試的聽力簡單，但是聽力考試中我們只要聽懂大致意思就夠了，細(xì)節(jié)并沒有那么重要，做題也不過是選擇題，對我們的表達(dá)能力并不做要求。而綜合寫作的聽力不僅要講清楚大概還要說清楚細(xì)節(jié)，不管是論據(jù)還是例子。這就要求我們真正理解文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和層次和銜接，所以才能在寫作中體現(xiàn)出聽力的邏輯性。

4、閱讀寫多少

根據(jù)以上OG的要求，它并不側(cè)重閱讀。因此只要寫出閱讀的中心思想和主要論據(jù)就可以。寫作中如果想湊字?jǐn)?shù)或豐富文章可以多添加閱讀的細(xì)節(jié)。不過更關(guān)鍵的無疑是聽力的內(nèi)容是不是記錄完整了。這是得分點(diǎn)。

5、事實(shí)和理論是否弄清楚

在閱讀和聽力里面有提到一些研究，實(shí)驗(yàn)或者發(fā)現(xiàn)，這些往往是事實(shí)，而據(jù)此研究者們提出相關(guān)的理論或推測。很多學(xué)生不分事實(shí)還是推測就進(jìn)行寫作，毋庸置疑犯了邏輯錯誤。事實(shí)上我們可以根據(jù)一些信號詞來判斷，比如表示可能性的詞，may, might, could, would, is likely, more likely, probably，這些詞的前面就是事實(shí)，這些詞的后面就是理論或推測。這就能大大方便了學(xué)生掃描文章或做聽力時抓住要點(diǎn)。

6、托福寫作模板使用

托福寫作模板提供了一個完整的框架，比如一個開頭段，三個主體段，學(xué)生只要進(jìn)行填空就可以。所以很多學(xué)生喜歡用模板，但是卻斷章取義，在自己填充的部分不管是內(nèi)容上還是語法上犯很多錯誤，比如是要寫名詞短語還是從句，是寫對方觀點(diǎn)還是自己觀點(diǎn)，用什么時態(tài)等，學(xué)生經(jīng)常摸不著頭腦，這就需要老師細(xì)致的進(jìn)行批改分析。