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泉州豐澤華晟新通教育培訓機構
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泉州托?;A班哪家教的好

發(fā)布時間:2023-04-04 13:38:39來源:勵普教育綜合

托??荚囀怯擅绹逃荚嚪罩行模‥TS)測評研發(fā)的一個學術英語語言測試,托福考試通過考察聽、說、讀、寫這4個技能方面以體現(xiàn)參與者在學術語言任務環(huán)境下的真實學術語言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請。
新通托?;A班
杭州新航道介紹
 
托?;A班

適合人群:

未參加過TOEFL考試或完成預備段學習的學生;距離考試時間在6-8個月的學生;期望托??荚嚹繕朔謹?shù)在70-80分的學生。

課程特色:

1、小班制教學,專業(yè)師資授課;

2、督導團隊輔導學生作業(yè),問題答疑;

3、班主任監(jiān)管學生出勤,自習管理;

4、班主任定期與家長匯報學生的進步情況。

 
新通教育全球服務
全球教育產(chǎn)業(yè)鏈

 

新通積極拓展全球教育資源,與全球眾多院校保持友好合作關系,不斷擴大國際教育服務鏈,集留學、語培、移民為一體。

360°科學管理服務

 

新通教研團隊基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務體系,通過系統(tǒng)監(jiān)控和團隊監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進學生培訓/申請的全過程。

高素質的教師團隊

 

新通教育擁有業(yè)內(nèi)顧問咨詢團隊和授課團隊,集結“海歸”大咖,以及從業(yè)多年的高素質人才,提供留學咨詢及語言培訓服務。

新通自主研發(fā)托福書籍
  • 《托??谡Z2》

  • 《托??谡Z3》

  • 《托福聽力2》

  • 《托福聽力3》

  • 《托福寫作2》

  • 《托福寫作3》

  • 《托福閱讀2》

  • 《托福閱讀3》

新通學習環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
關于新通教育
課程特色
新通教育

新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國學子全球競爭力”為使命,旗下有新通留學、新通考培、新通游學、新通移民、小麥藝術、初本幼園等業(yè)務板塊。25年誠信的工作服務,新通贏得國內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認同。

新通教育服務于出國和留學行業(yè),成立以來,精英團隊植根中國,面向瞬息萬變的國際市場,致力于為中國公民出國留學及海外投資發(fā)展提供優(yōu)質服務,同時也是中國文化的海外傳播者。

 

泉州托福基礎班哪家教的好?新通托福基礎課程針對英語基礎比較薄弱或者初次接觸托??荚嚨膶W員,專業(yè)老師手把手的指導,使學生能夠熟悉托福考試節(jié)奏及常見考試題型通過,得到綜合能力的提升。課后自習輔導,教師面批作文,授課教師詳細講解,學習無憂。

泉州新通托?;A班

適合人群:

1. 對托福有初步了解并希望達到一定目標的學生;

2. 本階段適合模考分數(shù)在45分,沒有任何托福培訓經(jīng)歷的學生

課程特色:

(1)小班教學,更多機會與教師交流,提升課堂效果。

(2)督導學管全面監(jiān)督學生出勤和上課,電話短信溝通匯報,便于家長及時跟進學生學習狀況。

(3)全程結合留學規(guī)劃進程,詳細診斷,量身定制學習計劃

(4)教學體系嚴謹,建議與托雅基礎班聯(lián)報,更好打好詞匯語法基礎,培養(yǎng)考生基礎能力,讓考生了解托福的考法,答題方法,進而過渡到簡單托??荚囶}型。

授課內(nèi)容

針對英語基礎比較薄弱或者初次接觸托??荚嚨膶W員,專業(yè)老師手把手的指導,使學生能夠熟悉托??荚嚬?jié)奏及常見考試題型通過,得到綜合能力的提升。

(1)聽力:基本聽力能力練習以及聽力習慣的養(yǎng)成,積累與聽力考試相關的專業(yè)領域的單詞。

(2)口語:重點講解人、地、事、物的考點和口語素材積累以及擴展方法;

(3)閱讀:掌握基本閱讀方法(瀏覽,尋讀,精讀),積累詞匯,長難句的理解,養(yǎng)成正確的閱讀習慣及適應閱讀英文篇章。

(4)寫作:通過詞、句、段、章提高寫作能力積累學做考點素材。

托福英語作文寫作技巧

一、結構模式化,強化寫作

練習托福作文的第二大策略是結構模式化,這也是較核心的一條策略。通覽以往的托福作文考題,細心的考生不難發(fā)現(xiàn),托福作文考題不僅題目彈性很小,而且題型相結穩(wěn)定,這就為考生在短期內(nèi)提高作文分數(shù)創(chuàng)造了一個條件,使考生完全可以在考前針對考試中可能出現(xiàn)的題型按照固定的結構模式進行訓練。新托福作文考題從語言形式上可大致分為三個類型,第一種為二選一,即題目給出兩種觀點,問考生傾向于哪一種觀點,但近兩年這類題目轉向隱蔽化,考生要學會“撥云見日”,將隱蔽的題目轉化成熟悉的題型。

二、包裝語言,練習句法結構

做到內(nèi)容簡單化和結構模式化,考生就已經(jīng)向托福作文的目標邁進了一大步,如果考生還能在語言的細節(jié)上下一些功夫,托福作文的分數(shù)就會更上一層樓,這也就是我們接下來要談的第三大策略:語言要包裝。托福作文明確要求句子要做到多樣化,所以較好不要全盤使用簡單句,這樣會降低文章的層次、復雜句和簡單句應在文章中交叉出現(xiàn),而對一些描述性的例證以及臨時想起的內(nèi)容可以使用簡單句。

在引用名人名言時考生也要特別注意:中國人習慣用別人說的話來證明自己的觀點,而西方人引用名人名言通常都是為了進行批判性分析,這也是東西方文化上的一大差異,建議考生心意一不要使用名人名言,而應當用自己的邏輯去說服對方。在對所用表達法把握很大的情況下,考生不妨在作文中寫一些地道的英語習語。

更多培訓課程: 泉州豐澤華晟托福基礎培訓班 更多學校信息: 泉州豐澤華晟新通教育培訓機構 咨詢電話:

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