勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>福州培訓(xùn)學(xué)校>福州新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-13 13:23:18來(lái)源：勵(lì)普教育綜合
托?？荚囀怯擅绹?guó)教育考試服務(wù)中心（ETS）測(cè)評(píng)研發(fā)的一個(gè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試，托福考試通過(guò)考察聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語(yǔ)言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力，并可用于本科及研究生階段的院校申請(qǐng)。
適合人群：
未參加過(guò)TOEFL考試或完成預(yù)備段學(xué)習(xí)的學(xué)生；距離考試時(shí)間在6-8個(gè)月的學(xué)生；期望托?？荚嚹繕?biāo)分?jǐn)?shù)在70-80分的學(xué)生。
課程特色：
1、小班制教學(xué)，專業(yè)師資授課；
2、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，問(wèn)題答疑；
3、班主任監(jiān)管學(xué)生出勤，自習(xí)管理；
4、班主任定期與家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的進(jìn)步情況。
新通積極拓展全球教育資源，與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系，不斷擴(kuò)大國(guó)際教育服務(wù)鏈，集留學(xué)、語(yǔ)培、移民為一體。
新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例，創(chuàng)立360°服務(wù)體系，通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程。
新通教育擁有業(yè)內(nèi)顧問(wèn)咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì)，集結(jié)“海歸”大咖，以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才，提供留學(xué)咨詢及語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
新通教育創(chuàng)立于1996年，以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。25年誠(chéng)信的工作服務(wù)，新通贏得國(guó)內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。
新通教育服務(wù)于出國(guó)和留學(xué)行業(yè)，成立以來(lái)，精英團(tuán)隊(duì)植根中國(guó)，面向瞬息萬(wàn)變的國(guó)際市場(chǎng)，致力于為中國(guó)公民出國(guó)留學(xué)及海外投資發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，同時(shí)也是中國(guó)文化的海外傳播者。
福州托?；A(chǔ)班推薦新通教育!新通托福培訓(xùn)班，授課重點(diǎn)將從基礎(chǔ)知識(shí)以及詞匯的鞏固，逐漸轉(zhuǎn)移到應(yīng)試技巧上，通過(guò)習(xí)題演練、真題解析，幫助學(xué)員掌握托福考試的測(cè)試重點(diǎn)。學(xué)生反復(fù)進(jìn)行模擬考試，各項(xiàng)老師分析你的?？冀Y(jié)果，幫助學(xué)員熟練運(yùn)用強(qiáng)化段中所學(xué)習(xí)的解題策略和得分技巧，直擊弱項(xiàng)，查缺補(bǔ)漏。
福州新通托福基礎(chǔ)精品小班
課程配比： 72課時(shí)正課+36課時(shí)助教精煉課+1 次?？?6 課時(shí)=114課時(shí)。
適合人群：
通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)良好者
課程特色：
1、3-5人班型，突破傳統(tǒng)大班老師填鴨式教學(xué)，通過(guò)任務(wù)型教學(xué)和分組教學(xué)，個(gè)人性化定制學(xué)習(xí)方法和效果，針對(duì)性、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、直擊難點(diǎn)的上課模式，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生可以更好的補(bǔ)齊差距，調(diào)動(dòng)積極性。
2、每次正課講解后，專門(mén)安排督導(dǎo)老師進(jìn)行輔助教學(xué)，詞匯、口語(yǔ)練習(xí)和作業(yè)解析，突破傳統(tǒng)課程練習(xí)不足，練習(xí)不深等問(wèn)題和遇到的瓶頸。
3、自習(xí)時(shí)間，安排督導(dǎo)老師陪伴式監(jiān)督單詞打卡和完成當(dāng)日作業(yè)，今日事今日畢，有利于消化和吸收每日的所有知識(shí)點(diǎn)。
授課內(nèi)容
口語(yǔ)：18課時(shí)，熟悉托福口語(yǔ)考試所有題型和答題方式方法;
聽(tīng)力：18課時(shí)，聽(tīng)力詞匯積累，對(duì)話類聽(tīng)力的技巧講解
閱讀：18課時(shí)，基礎(chǔ)題型的講解，擴(kuò)大單詞量，以及長(zhǎng)難句分析
寫(xiě)作：18課時(shí)，各類句式講解，寫(xiě)作詞匯積累。
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打好語(yǔ)言基礎(chǔ)
不可否認(rèn)，大部分考生是本著應(yīng)試的目的去參加考試，但托?？荚噾?yīng)該理解成是一項(xiàng)語(yǔ)言能力測(cè)試，若想獲得理想的托福分?jǐn)?shù)，一定要夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)，但并非是靠做題提升托福成績(jī)。
拿托福閱讀而言，若可以將文章看明白，如此題目相當(dāng)容易做對(duì);若題目根本沒(méi)有做正確，如此也許是由于文章沒(méi)讀懂，不是細(xì)節(jié)沒(méi)有理解到位，是沒(méi)有把握文章的主旨?？傊?，若想提升做題的正確率，首先一定要解決文章中的詞匯和語(yǔ)法問(wèn)題，都將要點(diǎn)放到英語(yǔ)基礎(chǔ)能力的提高上，而不是放在解題上。當(dāng)然，并不是說(shuō)在備考過(guò)程中不必做題，適當(dāng)?shù)木毩?xí)還是有必要的，但前提是已經(jīng)具備了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
符合語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律
托?？荚嚳蓜澐殖陕?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四部分，大家普遍的表示這四個(gè)單項(xiàng)我們應(yīng)該同時(shí)學(xué)習(xí)，哪一項(xiàng)不好都會(huì)對(duì)整體的成績(jī)有影響。還有人表示聽(tīng)力在托福考試中所占的比重大，應(yīng)該當(dāng)做要點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。上述的2種說(shuō)法都有道理，但是語(yǔ)言學(xué)習(xí)同樣是要講求規(guī)律的，違背了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，也不會(huì)考出理想的成績(jī)。
保持沉穩(wěn)的心態(tài)
有些考生基礎(chǔ)十分的差，目的是急于考出分?jǐn)?shù)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中心態(tài)變得很浮躁;同樣還有一些考生，自認(rèn)為基礎(chǔ)不錯(cuò)，自我滿足，較后成績(jī)出來(lái)又不及自己理想中的分?jǐn)?shù)。考不出成績(jī)歸根到底都是因?yàn)闆](méi)有把握好心態(tài)。
更多培訓(xùn)課程： 福州新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)班 更多學(xué)校信息： 福州新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話：
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