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無錫恒隆朗閣教育機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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無錫托福培訓(xùn)班選哪家

發(fā)布時(shí)間:2023-06-19 14:55:20來源:勵普教育綜合



朗閣托福速達(dá)課程大綱


  • 1

    單元一:休閑活動;世界各國;描述將來會發(fā)生的事;過去分詞;現(xiàn)在完成時(shí);描述過去的經(jīng)驗(yàn)。

  • 2

    單元二:現(xiàn)在完成時(shí);描述現(xiàn)在發(fā)生的事;音樂;在機(jī)場;旅游;乘飛機(jī)旅行。

  • 3

    單元三:過去進(jìn)行時(shí);一般過去時(shí);引用、引言;描述過去發(fā)生的事;講故事;交通工具。

  • 4

    單元四:連接詞;情態(tài)動詞;代詞;描述可能性;描述圖片;情感;畫畫;個(gè)人物品。

  • 5

    單元五:將來時(shí);現(xiàn)在進(jìn)行時(shí); 描述將來發(fā)生的事;科幻小說、電影;環(huán)境問題。

  • 6

    單元六:零條件句;祈使句;第一條件句;講條件;打電話;使用email、聊天室等;地理特征。

  • 7

    單元七:代詞;轉(zhuǎn)述、復(fù)述;描述現(xiàn)在的事實(shí);提出請求;提出借口;描述習(xí)慣;作概括;家務(wù)事;犯罪和罪犯。

  • 8

    單元八:轉(zhuǎn)述、復(fù)述;轉(zhuǎn)述別人問的問題;表達(dá)目的;表達(dá)情感;常見表達(dá)方式;描述人物;描述朋友、友誼。

  • 9

    單元九:第二條件句;限定性定語從句;描述想象中的場景;工作面試;職業(yè);市場調(diào)查。

  • 10

    單元十:第三條件句;狀語;處理困難的事情;復(fù)合動詞;數(shù)學(xué)測試;記憶力測試;提高記憶力;描述后悔的事。

  • 11

    單元十一:被動語態(tài);非限定性定語從句;描述過程;計(jì)劃一個(gè)露營;露營;小組討論。

  • 12

    單元十二:過去時(shí)被動語態(tài);現(xiàn)在完成時(shí)被動語態(tài);將來時(shí)被動語態(tài);代詞;描述過去的事情;組織活動;團(tuán)隊(duì)合作;極限運(yùn)動。


學(xué)習(xí)流程


  • 1.前期一對一咨詢

  • 2.課前水平測試

  • 3.科學(xué)規(guī)劃課程

  • 4.簽訂課程合約

  • 5.開始上課

  • 6.定期檢查調(diào)整

  • 7.家長溝通反饋


朗閣教育學(xué)員福利


  • 01

    入學(xué)禮包

    禮包中包含豐富內(nèi)容,機(jī)經(jīng)、預(yù)測等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  • 02

    技巧授權(quán)

    結(jié)合配備輔導(dǎo)書,細(xì)致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽說讀寫,針對弱項(xiàng),強(qiáng)化訓(xùn)練。

  • 03

    優(yōu)質(zhì)服務(wù)

    導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下,針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。

  • 04

    班級搭配

    多種班級隨意搭配, 班級時(shí)間類型全線滿足。


朗閣教育教學(xué)環(huán)境



師資力量


  • 官方同步考試

    定期參加教學(xué)研討不斷提高教學(xué)質(zhì)量,對教學(xué)有非常有效的輸入。

  • 全國分享研討會

    每年組織全國教學(xué)研討會,各個(gè)中心教研負(fù)責(zé)人一起研討分享雅思考情,不斷更新教學(xué)策略、方法、技巧等。


朗閣師資團(tuán)


楊憶菲
古雨靜

朗閣教師

朗閣元老級明星老師,海外考試研究中心四星級研究員,海歸派翹楚,曾在New ZeaLand擔(dān)任Operation Manager逾10年,后來一直在朗閣擔(dān)任雅思老師,累計(jì)授課班級100多個(gè),培訓(xùn)學(xué)員近2000人。
周李煜
曾桂蘭

朗閣教師

主講科目:雅思寫作、閱讀、聽力,簡介: 朗閣海外考試研究中心研究員;英語科班出身,有多年從事雅思教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn);授課深入簡出,注重考試技巧和能力并重;具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,培養(yǎng)出大量寫作七分,閱讀8-8.5分的學(xué)員。

學(xué)好了英語,你的就業(yè)面也會拓寬許多,不僅可以選擇自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè),也能選擇與英語相關(guān)的行業(yè),而且,今天的許多行業(yè)中,如果你能同時(shí)具體專業(yè)知識和過硬的英語能力,肯定會有非常不錯的發(fā)展前景。那么無錫托福培訓(xùn)班選哪家?

朗閣教學(xué)服務(wù)全流程把控

1、豐富內(nèi)容,機(jī)經(jīng)、預(yù)測等備考資料系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、課后服務(wù)針對各個(gè)學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃計(jì)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。

3、結(jié)合配備輔導(dǎo)書,細(xì)致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧,聽說讀寫,針對弱項(xiàng),強(qiáng)化訓(xùn)練。

朗閣托福開設(shè)的課程簡介

托?;A(chǔ)課程

適合學(xué)員: 較欠缺中高難度詞匯,能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá),但邏輯感、條理性及組織能力都較差

課程教學(xué)點(diǎn): 閱讀較有深度的中長篇文章,理解較為復(fù)雜的概念;把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié)。

托福速達(dá)課程

適合學(xué)員: 較順利閱讀中長篇的文章,但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧,能運(yùn)用中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu),但生硬、牽強(qiáng)

課程教學(xué)點(diǎn): 加強(qiáng)聽說讀寫基本技能訓(xùn)練及輸入、輸出的詞匯量的擴(kuò)充,提高英語基本技能技巧。

托福學(xué)霸班

適合學(xué)員: 通過學(xué)霸班入學(xué)測試考核學(xué)員即可獲取入學(xué)資格,并在入學(xué)期間幫助學(xué)員加強(qiáng)英語基礎(chǔ)

課程特別福利: 培訓(xùn)結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)考試,達(dá)到指定較高可獲取高額學(xué)霸獎學(xué)金,并給予其他設(shè)定的獎勵。

托福單詞背誦方法有哪些?

主觀賦意

把單詞按照某種主觀的方式拆分成不同的部分,各部分的意思加在一起形成一個(gè)容易記的意思,再把這個(gè)主觀的意思與其真正的含義聯(lián)系起來。

另外,這種方法也可以用猜謎語的方式來進(jìn)行。把一個(gè)單詞的主觀含義寫在一個(gè)本子上,然后試著去寫出這個(gè)單詞以及其真正的含義。這些都是比較有意思的方法。

自由組合

有些新托福詞匯看著就難受,那么就給它配一個(gè)比較舒服的單元一起背;如果某個(gè)單元太長,那么就給它配一個(gè)相對比較短的單元一起背;可以從中間某個(gè)單元開始背,也可以從某個(gè)單元的中間開始,不一定要按照從前到后或者從后向前的順序背。

分類和聯(lián)想記憶

照你所設(shè)定的某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來對新托福詞匯進(jìn)行歸類。比如,你可以按照金木水火土的方式來歸類,按照春夏秋冬的方式來歸類,按照動物、植物、人物、微生物等等進(jìn)行歸類。

聯(lián)想記憶是指,背到某個(gè)單詞的時(shí)候,可以進(jìn)行發(fā)散思維的訓(xùn)練。比如背到foliage,相應(yīng)地就可以發(fā)散到樹根、樹干、樹枝、樹葉、樹皮--原木、木材、木屑--樹林、原始森林、林間空地--落葉林、雨林、針葉林等等等等。

更多培訓(xùn)課程: 無錫新托福速達(dá)培訓(xùn)班 更多學(xué)校信息: 無錫恒隆朗閣教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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