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寧波依米書院教育機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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寧波高考全科輔導(dǎo)班

寧波高考全科輔導(dǎo)班
在高三階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力都比較大,因為他們面臨著高考的挑戰(zhàn)。為了能夠在高考中取得好的成績,許多學(xué)生開始選擇參加高考全日制輔導(dǎo)班,依米書院與民辦全日制學(xué)校聯(lián)合推出“高考全日制班級”,為了幫助學(xué)生可以更好地逐夢,考上理想的大學(xué),依米書院為學(xué)生提供全方位、高強(qiáng)度學(xué)習(xí)支持的培訓(xùn)方式,助力學(xué)生充分備戰(zhàn)高考。
依米書院
了解依米書院
 
       依米書院取名于依米花,是為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生學(xué)科輔導(dǎo)品牌,特色課程有“依米科學(xué)”、“依米數(shù)學(xué)”?,F(xiàn)在有20多個校區(qū),分布在20多個城市。依米書院采用“六步教學(xué)服務(wù)法”和“ECP課堂教學(xué)模式”,使教與學(xué)相互促進(jìn),使學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)的同時,在學(xué)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展能得到均衡發(fā)展。
       依米書院自主研發(fā)了《依米科學(xué)》、《依米數(shù)學(xué)》課程產(chǎn)品和《我學(xué)我優(yōu)學(xué)習(xí)本》等學(xué)習(xí)輔助產(chǎn)品,擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。
       依米科學(xué)定位于“探索科學(xué)之美,培養(yǎng)未來科學(xué)家”,以工匠精神打造產(chǎn)品體系,依托云平臺,配合線上課件,打造了“教、學(xué)、練、測、評”的閉環(huán),充分保障了教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量,很好地滿足了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
依米書院高考輔導(dǎo)
招生對象
參加高考的應(yīng)往屆畢業(yè)生。
開設(shè)班型
VIP1對1、高端6人小班
開班時間
滾動開班
授課模式
授課+晚輔作業(yè)輔導(dǎo)+模擬考試。
教學(xué)優(yōu)勢
專業(yè)師資
授課老師有多年高三帶班經(jīng)驗和高考輔導(dǎo)經(jīng)驗,懂得教學(xué)和考試規(guī)律,深厚的教學(xué)功底,靈活的教學(xué)方法,因材施教,熱情負(fù)責(zé)的對待每一個學(xué)生。
分層教學(xué)
入學(xué)統(tǒng)一測評,給予專業(yè)的學(xué)科分析報告,分層教學(xué),針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定個性化學(xué)習(xí)計劃,幫助學(xué)生了解自己,找準(zhǔn)方向,逐步提升,提高學(xué)習(xí)興趣,主動學(xué)習(xí)。
授課保障
專項模塊,針對教學(xué),技巧傳授;查缺補漏,每日精準(zhǔn)通關(guān),夯實基礎(chǔ),按需輔導(dǎo)。
課程安排
  • +
  • ++
高考數(shù)學(xué)如何進(jìn)步
1
 
掌握題型
想提高高考數(shù)學(xué),做題不是的,但不做題是萬萬不能的。想做到對考點和考查方式爛熟于胸,必須依靠大量的做題才能實現(xiàn)。但做題不是盲目地拿起一本練習(xí)冊,對著題目就開始悶頭去“刷”去“摳”。
2
 
多總結(jié)
總結(jié)歸納是一種好習(xí)慣,成績薄弱的學(xué)生,一定要養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣。數(shù)學(xué)當(dāng)中有很多需要總結(jié)歸納的內(nèi)容,比如老師白天講的知識點需要總結(jié),每個單元的知識點也需要總結(jié),每種題型的解題技巧還需要總結(jié)。總結(jié)得多了,孩子就會收獲很多知識。收獲得多了,孩子的成績也就慢慢提高了。
3
 
適當(dāng)拓展
在練習(xí)經(jīng)典題型的過程中,從一些常見的考查方式,高中生可以提煉出一些固定的套路,這些套路往往本身就是一些公式定理的推論變型或者拓展的定理。適當(dāng)?shù)耐卣鼓軌蛟谑炀氄莆栈A(chǔ)知識體系的前提下,識別出題人意圖,簡化解題過程,提高解題速度,在面對壓軸小題時有奇效。
4
 
多反思
學(xué)習(xí)是需要反思的,高中生每天都要反思自己。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,孩子每天要反思學(xué)習(xí)的內(nèi)容,自己都做過哪些題,哪些題做錯了,為何做錯,有沒有掌握正確的解題方法。經(jīng)常這樣反思,有助于孩子改變錯誤的思維定式,遇到同種類型題的時候,能優(yōu)先想到正確的解題方法。

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寧波依米書院教育機(jī)構(gòu)

依米書院采用“六步教學(xué)服務(wù)法”和 “ECP課堂教學(xué)模式”,使教與學(xué)相互促進(jìn),使學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)的同時,在學(xué)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展能得到均衡發(fā)展。

導(dǎo)航

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