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嘉興南湖依米書院教育機構
全國統一學習專線 8:30-21:00
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嘉興南湖高二暑假集訓班

嘉興南湖高二暑假集訓班
高二階段是打基礎的關鍵一年,除了要把高一所學的知識和技能及時應用到高二的學習之上,還得把高二的知識和技能逐步吸收和掌握,為高三復習打好基礎。依米書院是一所專注于高中教育的機構,注重教學質量,從課前準備、測評答疑、課堂落實、錯題總結等環節,全方位地指導學生,幫助學生解決學習問題,提升學習效果。
依米書院
專職教研
由經驗豐富授課教師組成團隊,隨著依米發展,不斷進取,求實創新。歷經多年研發、迭代、推出《依米科學》、《依米數學》等 具有浙江本土特色的教材。
優選師資
嚴選師資,來自院校本科畢業生、經過嚴格能力測評、崗前培訓、考核評定等流程體系,打造成懷著夢想和教育情懷好老師。                                                     
優質服務
依托依米4.0系統、讓課后反饋、錯題本、家?;ネ?、學員成長檔案等建立的“學習生態鏈”和“課后服務體系。                                                                                   
 
依米書院高二輔導
依米書院

高中一對一課程

依米書院為學生們開設了一對一的教學服務;為學員們的不斷成長提供助力。
  • 01

    同步輔導課

     

    基礎薄弱、跟不上課的學生。包括語文、數學、英語等9個學科,課程與在校學習成互補,暑寒假課程可查缺補漏。主要打牢基礎、構建知識體系。

  • 02

    專項輔導課

     

    偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等;針對薄弱環節 , 逐-進行輔導,幫助學生糾正偏科、彌補弱項、鞏固基礎,建立并完善知識體系。

  • 03

    短期集訓課

     

    短時間集中鞏固、梳理部分知識的年級至高3 E學生。梳理知識架構,針對性強化學習鞏固,提升知識點的積累和答題技巧;助力學員們的提升!

六步教學服務法
  • 課前準備
    教師備課、打印講義、提前溝通。
  • 測評答疑
    進門測試,作業解惑。
  • 課堂落實
    傳授知識,筆記記錄;鞏固練習,溝通心理。
  • 錯題總結
    記錄錯題及經典例題,進行知識點總結。
  • 質量評估
    拍攝學習軌跡;進行授課評估。
  • 教學反饋
    曬學習情況;錯題筆記;曬知識點總結,學員點評。
依米書院學習環境
 
高二數學怎么學才能學好
1
 
課后復習
很多高二學生都沒有課后復習的習慣,可能直到考試前才想起復習數學。如果高二學生等到把課堂內容都遺忘的差不多的時候才復習,就幾乎是相當于重新學習了,這就凸顯了課后及時復習的重要性。
2
 
階段總結
即使是復習過的數學內容,以后仍需要定期鞏固,但是復習的次數可以隨著時間的增長逐步減小。高二學生可以鞏固當天的新知識,也可以進行周小結或是每月進行階段性總結。
3
 
抓好基礎
數學習題無非就是數學概念和數學思想的組合應用,弄清數學基本概念、基本定理、基本方法是判斷題目類型、知識范圍的前提,是正確把握解題方法的依據。弄清基本定理是正確、解答習題的前提條件,特別是在立體幾何等章節的復習中,對基本定理熟悉和靈活掌握能使習題解答條理清楚、邏輯推理嚴密。
4
 
習題鞏固
高二數學做習題是為了鞏固知識、提高應變能力、思維能力、計算能力。學數學要做一定量的習題,但學數學并不等于做題,在各種考試題中,有相當的習題是靠簡單的知識點的堆積,利用公理化知識體系的演繹而就能解決的。

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嘉興南湖依米書院教育機構

依米書院采用“六步教學服務法”和 “ECP課堂教學模式”,使教與學相互促進,使學生在快樂學習的同時,在學業和可持續發展能得到均衡發展。

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