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　　英語作為必學(xué)科目之一，該如何學(xué)好英語一直是同學(xué)們所思考的問題，有什么方法呢。

　　七年級下冊英語知識點(diǎn)總結(jié)

　　一. 動詞be(is,am,are)的用法

　　我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。

　　二. this，that和it用法

　　(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。

　　(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：

　　This is a flower. 這是一朵花。(近處)

　　That is a tree. 那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)

　　(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說this, 后說that。如：

　　This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

　　(4)向別人介紹某人時(shí)說This is…, 不說That is…。如：

　　This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫，這是湯姆。

　　(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如：

　　This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

　　(6)打電話時(shí)，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：

　　—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?

　　—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是誰?

　　注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時(shí)絕不可以說：I am…, Are you…?/Who are you?

　　(7)在回答this或that作主語的疑問句時(shí), 要用it代替this或that。如：

　?、佟狪s this a notebook? 這是筆記本嗎?

　　—Yes, it is. 是的，它是。

　?、凇猈hat’s that? 那是什么?

　　—It’s a kite. 是只風(fēng)箏。

　　三. these和those用法

　　this, that, these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式，指時(shí)間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式，指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事物。

　　①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。

　?、赥hese pictures are good. 那些畫很好。

　?、?Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

　　在回答主語是these或those的疑問句時(shí)，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：

　?、蹵re these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?

　　Yes, they are. 是的，他們是。

　　四. 不定冠詞a和an

　　a和an都是不定冠詞，表示一(個(gè)，支，本，塊……)的意思，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)量概念，而是強(qiáng)調(diào)類別，用來限定名詞。a用在輔音音素開頭的單數(shù)名詞前，如：a pencil(一支鉛筆)，a book(一本書);an用在元音音素開頭的名詞前，如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語，用a還是用an，則以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如：

　　a clock 一座鐘

　　an old clock 一座舊鐘

　　a book 一本書

　　an English book 一本英語書

　　a nice apple 一個(gè)可愛的蘋果

　　an apple 一個(gè)蘋果

　　五. There be句型

　　(1)There be句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí))有某人(某物)?！逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“There be+某物(某人)+某地(某時(shí))”其中there是引導(dǎo)詞，沒有詞義;主語是be后面的名詞， be是謂語動詞，在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。

　　下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu)：

　　There be放句首，主語跟在后。地、時(shí)放句末，強(qiáng)調(diào)置前頭。如：

　　There is a book on the desk.

　　有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可把介詞短語放在句首。如：

　　On the desk there is a book.

　　(2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣：

　　Be動詞，有三個(gè)，am，is還有are。“There be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。

　　要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：

　?、賂here is a tree behind the house.

　?、赥here is some water(水)in the bottle(瓶子).

　?、跿here are some pears in the box.

　　(3)注意：如果“be”后的主語是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說，“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：

　　①There is a book and some pens on the floor.

　?、赥here are some pens and a book on the floor.

　　拓展閱讀：學(xué)好英語的方法

　　把掌握音標(biāo)作為學(xué)習(xí)英語的第一項(xiàng)任務(wù)

　　許多人的不標(biāo)準(zhǔn)口音，都是學(xué)習(xí)初期忽視音標(biāo)、缺乏練習(xí)造成的，但對零基礎(chǔ)的同學(xué)們來說，這正是一個(gè)開好頭的絕佳機(jī)會。

　　但擁有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音會大大增強(qiáng)他們的自信感和成就感，同時(shí)，掌握音標(biāo)也意味著領(lǐng)悟一種更便捷的單詞拼寫方式，而不再依賴于死記硬背。

　　借助基礎(chǔ)教材，記憶一些簡單的單詞和句子

　　在背單詞的過程中，初學(xué)者往往會有兩個(gè)誤區(qū)：一是單詞純靠背誦記憶，二是詞匯量越多越好。前者可以利用音標(biāo)進(jìn)行記憶，而后者的誤區(qū)在于你會背的單詞≠你會用的單詞。

　　實(shí)際上零基礎(chǔ)的同學(xué)，應(yīng)該避免一上來就刻意去背單詞、背課文，而是先掌握最基礎(chǔ)、最常見的單詞和簡單句子。

　　許多復(fù)雜的單詞是由基礎(chǔ)詞匯復(fù)合而成，復(fù)雜句也是由簡單句組成的，因此，深度掌握核心詞匯和句型，有利于后期詞匯量的疊加和對語法的理解。