勵普教育去浮燥，寧心神
“琴棋書畫”是過去培養(yǎng)文人思想必不可少的工具。 “琴”是指古琴，是這四種藝術中的第一種。古琴乃是文人樂器，文雅儒靜，正如讀書要靜心，彈琴也要靜心。
古琴，亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴，為我國古老的彈撥樂器之一，古琴是在孔子時期就已盛行的樂器，有文字可考的歷史有四千余年，據《史記》載，琴的出現不晚于堯舜時期。20世紀初，為區(qū)別西方樂器才在“琴”的前面加了個“古”字，被稱作"古琴"。至今依然鳴響在書齋、舞臺上的古老樂器。撫琴時要求氣定神閑，坐姿、手勢等舉止中正平和、優(yōu)雅含蓄。長期撫琴可以達到內外兼修，改善氣質的目的。
古琴具有許多傳統文化元素。古琴之所以深受儒、佛、道三者喜愛，皆是因為古琴在琴學思想上與三者有相通之處。
古琴是一門樂器，她不僅能悅己也能悅人，她不僅能學習，也能教導。古琴固然高雅，但欣賞它的人也不少，其中不乏達官貴人。在民國時期，不少古琴家都是靠教授公子小姐琴技為生。
講解古琴的基本結構，形式構成特點。解讀古琴的歷史與文化內涵。掌握基本的琴學常識及樂理知識。講授古琴譜子特色及基本指法技巧，教授古琴調弦及諸多琴曲。
通過對古琴技術層面的熟練訓練與詳細解讀，使不同年齡段，不同層次的學員熟練掌握琴曲、琴歌的彈奏演唱，通過對文化的解讀、道德的培養(yǎng)，使學員逐漸體悟到中國傳統文化的美麗精神，從而在生活學習中獲益。
學校會根據學員的特點制定學習方案，量身定制。
合理安排上課時間，學員能夠隨到隨學，隨心學習。
教學過程小班授課，老師輔導教學，解疑答惑。
課程內容豐富多彩，讓學員學得開心，學習有興趣。
古箏與古琴較明顯的區(qū)別就是弦數不同，古琴又稱“七弦琴”，有七根弦，而古箏往往都有13根以上。所以從外形上古箏比古琴大了不少。古琴一般長為1.2米左右，寬約25至30厘米。古箏的規(guī)格一般長為1.6米左右，寬約40至50厘米。
產生的年代不同，古琴在堯舜時期就已經出現，距今有四千多年歷史。而古箏又稱“秦箏”，出現在春秋戰(zhàn)國時期，距今有二千多年的歷史。
古琴的音量較小，音區(qū)低沉，音色明凈渾厚，風格古樸，能使人靜心放松，是高雅的象征。在孔子推崇的六藝“禮、樂、射、御、書、數”中，古琴就是樂中的必修課。而古箏音量較大，音色相對明亮華麗悅耳。
弦數的不同也決定的古琴與古箏的演奏方法也有著明顯的區(qū)別，古琴的彈奏，多稱為“撫琴”，以左手按弦，右手撥弦。而古箏常用演奏手法采用右手大、食、中三指撥弦，彈出旋律和掌握節(jié)奏，用左手在箏柱左側順應弦的張力、控制弦音的變化，以潤色旋律。
弦數與彈奏方式的不同，也就注定了學習難度也有很大的不同，古箏的弦數更多，所以學習起來相對比較困難，古琴相對簡單。但古琴更講究意境，這只能靠悟性了，只聯系是沒辦法解決的了，所以現在能演奏古琴的人相對能彈奏古箏的人少了很多。
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