通過“選材”的訓練發現和拓展學生的思維容量,讓學生思維寬度拓展300%以上。
主題與人生境界:
通過“主題”的教學發現和提升學生的人生境界,讓學生的人生境界提升2-3個維度。
表現形式與個性特質:
通過個性的表達形式發現和提升學生的個性品質個性創意提升300%以上。
文學典雅度與氣質:
通過文筆的典雅度訓練發現和提升學生的個人氣質,典雅度提升2-3級。
2009年,先后獲得“中國教育學會全國校外基礎教育十佳培訓機構”“中國教育學會全國校外基礎教育培訓機構十佳領軍人物”;2010年榮獲網易“十大課外教育品牌”等殊榮,2011年榮膺《新京報》“我較信賴的教育品牌獎”; 2012年獲新浪網“較具品牌知名度教育機構”、《新京報》“年度研發創新獎”,“全國校園文學成果獎”、獲批全國教育科學 “十二·五” 教育部規劃課題。
2012年,陽光喔正式邁入2.0時代,北京、上海、廣州、深圳、武漢等城市60多家教學中心全面升級,作文教育產品、教學環境硬件設施、客戶服務管理CRM系統、開放式教學質量與服務管理系統SSTU、全新的“兩辦六部一院”組織架構和經驗豐富的國際管理專業團隊引進、專業化教師隊伍建設、全新品牌定位、經營規模由區域性向全國性跨越等。
2012年3月,國家教育部教育科學院對陽光喔二代產品進行了專題論證,并于年底獲批國家“十二五”教育科學規劃課題。同時,陽光喔立足現在、把握未來,申請并獲得了高新技術教育機構證書,未來的陽光喔將在教育領域與信息產業領域有巨大的發展潛力。
通過“選材”的訓練發現和拓展學生的思維容量,讓學生思維寬度拓展300%以上。
主題與人生境界:
通過“主題”的教學發現和提升學生的人生境界,讓學生的人生境界提升2-3個維度。
表現形式與個性特質:
通過個性的表達形式發現和提升學生的個性品質個性創意提升300%以上。
文學典雅度與氣質:
通過文筆的典雅度訓練發現和提升學生的個人氣質,典雅度提升2-3級。