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天津俄語興趣班報名哪家好

發布時間:2024-02-19 13:57:49來源:勵普綜合

俄語A2:具備初級交流技能,可以滿足一定場景條件下日常生活和社會文化領域的基本交流要求。與周圍的人談論天氣,與同學和老師進行簡單交流。能用清楚并且標準的語言闡述有關工作、學?;驉酆玫仁煜ぴ掝}談話的基本要點。在國外旅行時能自如地應對可能發生的情況。
新通俄語課程
  • 1

    俄語A1.1小班課

  • 2

    俄語A1.2小班課

  • 3

    俄語A2.1小班課

  • 4

    俄語A2.2小班課

新通俄語小語種課程
新通教育
 
課程特色

1、采用俄羅斯教材,并結合新通教材逐步構成教學體系;2、培養聽說讀寫能力,培養純正語音語調,重視實際運用俄語能力;3、采用主題式教學模式,融入俄羅斯文化;4、課程中配套隨堂練習,課后作業,學習中查漏補缺,及時鞏固;5、課程內容豐富:除學習俄語課程外,同時講授俄羅斯概況以及文化,俄羅斯留學咨詢與講座,讓學員在學習語言的同時,更好地了解俄羅斯。

適合人群

希望達到A2水平,俄語區旅行或者生活,開始適應在俄羅斯高校學習,包括在高等職業學校、大學、學院、科學院等接受教育,達到對外俄語初級水平。

授課內容
課程內容
  • 01

    掌握更多的常用詞匯,約2000個左右。

  • 02

    繼續深化語法學習。

  • 03

    繼續強化俄語寫作能力。

  • 04

    進一步提高俄語聽、說、讀、寫能力。

新通服務優勢
01
教學測練評

“有始有終”的學習閉環:教、學、測、練、評的完整閉環,教師和學習督導的共同監督,從入班到結課進行跟蹤,激發學生學習動機,維持學習欲望和興趣,增加學習持續投入。

02
學習共同體

張弛有度”的社群互動:實時的師生互動和生生互動,構建知識地圖,建立學習共同體,小班教學使學生和老師有充分互動,使用基于任務的小規模成組方式以及在線合作學習促進交流,避免在線學習的孤獨感和互動缺乏。

新通環境展示
 
 
公司前臺
 
 
接待區域

天津俄語興趣班報名哪家好?俄語是俄羅斯的通用語言,同時也是聯合國的通用語言之一,而且其實母語使用人數和第二語言使用人數的第四大語言體系。新通外語的俄語課程引入國家化的教學模式,為學員定制學習方案,讓學員能盡可能的在短時間內,綜合提升語言運用能力,掌握學習方法和學習技巧,幫助語言能力得到率提升。

天津新通俄語A1.2小班課簡介

適合人群:

希望達到A1水平,俄語區旅行或者生活的學生。

課程特色:

1、采用俄羅斯教材,并結合新通教材逐步構成教學體系;

2、培養聽說讀寫能力,培養純正語音語調,重視實際運用俄語能力;

3、采用主題式教學模式,融入俄羅斯文化;

4、課程中配套隨堂練習,課后作業,學習中查漏補缺,及時鞏固;

5、課程內容豐富:除學習俄語課程外,同時講授俄羅斯概況以及文化,俄羅斯留學咨詢與講座,讓學員在學習語言的同時,更好地了解俄羅斯。

授課內容

1、掌握至少1000個以上常用詞匯

2、基本的聽、說、讀、寫能力

3、生活中常用的句式和交流

4、初級閱讀的能力

5、進一步學習基本的語法知識

俄語學習方法分享

1、輔音清濁變化規則如下:

а. 濁輔音在詞末時清化(м, н, р, л, й 除外)。詞末濁輔音要讀成相對應的清輔音。

б. 清濁輔相鄰時同化。(清化與濁化)

⑴ 濁輔音在清輔音前要讀成相對應的清輔音(清化)

(м, н, р, л, й 除外)。例如:

догадка---дога[т]ка [д]-[т] ошибка---оши[п]ка [б]-[п] автобус---а[ф]тобус [в]-[ф]

⑵ 清輔音在濁輔音前要讀成相對應的濁輔音(濁化)例如:

экзамен---э[г]замен [к]-[г] отдых---о[д]ых [т]-[д] сборник---[з]борник [с]-[з]

⑶ 前置詞與名詞連讀時,也發生清濁同化。例如:в кино---[ф]кино

2、特殊發音

“ЕГО”和“ОГО”中Г發В音,如單詞его[jevo]。請注意,這只適用于詞尾的組合(所有格、賓格)。有符合以上組合但發音仍發[g]音的,如много[mnogo]。

濁輔音在詞末清化,如 строганов[stroganof]。

濁輔音在清輔音字母前清化,如водка[votka]。反之,清輔音在濁輔音字母前濁化,如футбол[fudbol]。

元音在輕音節會接近中元音,但拼寫不變,如“О”在輕音節發音近似“[??]”或[?]。

課程: 天津新通俄語培訓班學校: 天津新通教育機構 咨詢電話:

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