發(fā)布時(shí)間:2024-07-30 18:40:57來源:轉(zhuǎn)載
2024年杭州公共營養(yǎng)師什么時(shí)候考試?2024年公共營養(yǎng)師考試時(shí)間一般安排在3月、6月、9月,一年考三次,12月份一般情況下還會(huì)有一次補(bǔ)考。公共營養(yǎng)師考試臨近一次的考試時(shí)間為9月28日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)30分。
2024年杭州公共營養(yǎng)師考試科目
公共營養(yǎng)師考試共考兩科,考試科目分為理論知識(shí)考試、技能考核。
1. 理論知識(shí)考試
理論知識(shí)考試以機(jī)考為主,主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求和相關(guān)知識(shí)要求。
2. 技能考核
技能考核主要采用筆試、機(jī)考等方式和實(shí)踐操作相結(jié)合方法,主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)具備的技能水平。
理論知識(shí)考試和技能考核均實(shí)行百分制,成績皆達(dá)60分(含)以上者為合格。
如何備考公共營養(yǎng)師
1、理清體系,把握總體
通過研讀教材目錄,可以全面了解教材的結(jié)構(gòu)體系,從而清晰地梳理出教材的主線,理解各個(gè)章節(jié)之間的相互關(guān)系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)提供明確的方向。
在學(xué)習(xí)的過程中,關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn):教材的重點(diǎn)是多層次的,既有全書的重點(diǎn),也有每個(gè)單元的重點(diǎn),還有每一個(gè)章節(jié)甚至每一個(gè)問題的重點(diǎn)。
只要緊緊抓住每個(gè)層次的重點(diǎn),進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和理解,準(zhǔn)確記憶并在實(shí)踐中不斷鞏固,就能達(dá)到以點(diǎn)帶面、全面掌握的良好效果。
2、多找疑問,加深理解
對(duì)教材中的一些難點(diǎn),疑點(diǎn)和重點(diǎn)問題,要多問問自己究竟有沒有弄懂。這樣帶著問題學(xué)習(xí),目的性強(qiáng),思想容易集中,有利于自學(xué),有利于加深理解,也有利于提高記憶效率,收到事半功倍的效果。
3、融會(huì)貫通,活學(xué)活用
在學(xué)教材的過程中,要想掌握新學(xué)的理論知識(shí),就不能靠死記硬背,更不能依賴現(xiàn)成的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。
在自學(xué)過程中,要有意識(shí)地將學(xué)過的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步加以運(yùn)用。
在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記住時(shí),我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來幫助自學(xué)和記憶。
例如學(xué)習(xí)到人群營養(yǎng)章節(jié)的時(shí)候能夠聯(lián)想到五大類營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素。
三種產(chǎn)能營養(yǎng)素的能量供給比例:成人碳水化合物占55%~65%,脂肪占20%~30%,蛋白質(zhì)占10%~15%。年齡越小,蛋白質(zhì)及脂肪供能比例越高。影響基礎(chǔ)代率(BMR)的因素:體表面積、年齡、性別、激素、季節(jié)與勞動(dòng)強(qiáng)度等。
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