首先學(xué)大全日制課程并不是所有的學(xué)生都是同樣的班級和老師,在正式上課前,所有學(xué)員均需評估學(xué)情,根據(jù)學(xué)習(xí)程度和選科方案進(jìn)行班級的編制。這樣一來,不同基礎(chǔ)的學(xué)生可以在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
發(fā)布時間:2024-06-26 11:41:19來源:勵普綜合
6大特色教學(xué)服務(wù),值得同學(xué)們擁有及選擇,具體如下:
1.專屬化學(xué)習(xí)規(guī)劃,PPTS系統(tǒng)測試,多維度分析學(xué)員學(xué)習(xí)狀況,全面了解學(xué)員薄弱點(diǎn),挖掘潛力
2.小班制教學(xué)模式,小班制授課,及時關(guān)注每一位學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài),制定專屬高考培補(bǔ)方案
3.靈活性互動教學(xué),打破常規(guī),互動學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提供學(xué)習(xí)積極性
4.自研版專用資料,統(tǒng)一使用學(xué)大教育專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的自制教材,貼近學(xué)員
5.實(shí)力派師資團(tuán)隊(duì),6步嚴(yán)格篩選教學(xué)質(zhì)量,學(xué)大教育老師全部擁有教師資格,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)負(fù)責(zé)
6.雙向性家校反饋,定期舉行月度家長會,及時掌握孩子學(xué)習(xí)狀況,便于及時更進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)劃及教學(xué)方案。
班型 | 招生對象 | 課程特色 |
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精品突擊班 | 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生 | 高考數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,一位老師只輔導(dǎo)一名學(xué)生,幫助高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn),鞏固窮實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)突破高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、個性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身定制適合學(xué)生的教學(xué)大綱,講義內(nèi)容、練習(xí)作業(yè),因材施教,有針對性的教學(xué)和輔導(dǎo)。 配備專屬學(xué)習(xí)教練,時刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),監(jiān)督學(xué)生知識過關(guān),真正做到知識天天清。 |
首先學(xué)大全日制課程并不是所有的學(xué)生都是同樣的班級和老師,在正式上課前,所有學(xué)員均需評估學(xué)情,根據(jù)學(xué)習(xí)程度和選科方案進(jìn)行班級的編制。這樣一來,不同基礎(chǔ)的學(xué)生可以在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
進(jìn)入正式學(xué)習(xí)后,每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃會有詳細(xì)的制定,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、自習(xí)安排的井井有條。學(xué)習(xí)上班主任、學(xué)科老師全程關(guān)注;生活上也有專門的負(fù)責(zé)老師服務(wù)學(xué)子,保障安全的同時培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。
在學(xué)大教育高三全日制課程中,依然采用的是小班教學(xué)模式,老師關(guān)注到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓每個人都可以有表現(xiàn)機(jī)會。在授課方面,學(xué)大采用互動為主、采取靈活教學(xué)方式,課堂氛圍濃厚,學(xué)生隨時可以和老師答疑解惑。
除了常規(guī)的學(xué)科輔導(dǎo)之外,高三全日制課程還提供有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理輔導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù),對于高三學(xué)生而言,成績固然重要,但是身心的健康以及未來的目標(biāo)確定同樣很重要。
銀川高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)推薦學(xué)大教育!學(xué)大教育對于高考復(fù)讀生提供了專業(yè)的課程體系和服務(wù),包括了知識點(diǎn)補(bǔ)充課程、考試技巧指導(dǎo)、模擬考試和細(xì)致的分析以及志愿填報(bào)服務(wù)等。此外,針對不同的復(fù)讀學(xué)生,學(xué)大教育還制定了不同的學(xué)習(xí)方案,個性化的幫助學(xué)生檢查分析自己缺陷所在和應(yīng)對措施,幫助學(xué)生提高。
學(xué)大教育課程收費(fèi)參考
學(xué)習(xí)是一種大膽嘗試和不斷進(jìn)取的過程,而學(xué)大教育則是為學(xué)生提供較好的教育資源和服務(wù)的一家教育機(jī)構(gòu),價(jià)格合理,每個課時的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約在200元到500元左右,讓學(xué)生更好地掌握知識、實(shí)踐思維。
銀川學(xué)大教育有哪些方面的優(yōu)勢?
1. 持平的教學(xué)理念,根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身個性化輔導(dǎo)方案,同時匹配全職的輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。
2. 個性化智能輔導(dǎo)流程,學(xué)大教育通過較新上線的e學(xué)大平臺以及線下個性化輔導(dǎo),讓每位學(xué)生都能專享個性化智能六步輔導(dǎo)流程。
3. 豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容,學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。
4. 6對1服務(wù)模式,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對1服務(wù)模式,為每一個學(xué)生提供-的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
5. 獨(dú)特的教學(xué)特色,根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式,可為學(xué)員提供不同的教學(xué)服務(wù)。
高考一對一輔導(dǎo)的作用有哪些
一,讓思想處于一種興奮的狀態(tài)。
大家都知道,每當(dāng)大賽來臨的時候,一定要讓自己興奮起來,高考也是如此,高考前夕學(xué)生的活動是比較多的,有的在進(jìn)行畢業(yè)留念,有的學(xué)校在組織照畢業(yè)照等等,這些活動無疑會讓學(xué)生學(xué)習(xí)的思想放松下來,這對于高考是非常不利的。而高考一對一輔導(dǎo)可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)思想處于一種活躍的狀態(tài),不至于思想放了羊。
二,讓心態(tài)變的更平和。
對高考緊張那是正常的,有些學(xué)生甚至?xí)箲],如果以這樣的狀態(tài)上了考場真的是相當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)的,想要考出好成績來也是非常困難的,而高考一對一輔導(dǎo)在經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的言談舉止中,能讓學(xué)生的心態(tài)變的更平和。
三,讓自己的自信心更強(qiáng)。
通過較后階段的高考一對一輔導(dǎo),會讓學(xué)生的自信心變的更強(qiáng)一些,對自己充滿自信。通過老師對知識的講解,通過查漏補(bǔ)缺,通過綜合練習(xí),疏緩了情緒,對自己的學(xué)習(xí)更有信心。
四,對所學(xué)知識有一個全面的了解。
以前的學(xué)習(xí)可能是一章一節(jié)一點(diǎn)的學(xué)習(xí),而高考一對一輔導(dǎo)能將點(diǎn)串成線,線布成面,這樣的情況下,學(xué)生對整個高中階段的知識會有一個全面的把控,這樣更能讓學(xué)生有一種成竹在胸的感覺。
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