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上海楊浦學(xué)大教育
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上海哪家高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班靠譜

發(fā)布時(shí)間:2023-11-03 14:53:29來(lái)源:勵(lì)普綜合

高中有必要補(bǔ)課嗎?高一高二的一對(duì)一輔導(dǎo)是很有必要的,因?yàn)楦咭桓叨膶W(xué)生既要回顧舊知識(shí)還需要學(xué)習(xí)新知識(shí),在方法不到位的情況下,多數(shù)學(xué)生會(huì)掉隊(duì),同時(shí)很多學(xué)生在高一階段不能形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主意識(shí)差,這也就是高一高二的學(xué)生很容易掉隊(duì)的原因。
高中科目哪科比較難
高二課程
 
1、數(shù)學(xué)科目:數(shù)學(xué)往往是讓很多人頭疼的一個(gè)科目,無(wú)論你學(xué)文還是學(xué)理數(shù)學(xué)都是擺脫不掉的,高中數(shù)學(xué)的難度也是非常大的,無(wú)論從計(jì)算量還是題型方面都是非常多樣的,所以對(duì)于數(shù)學(xué)本身基礎(chǔ)不好的學(xué)生來(lái)講真的是學(xué)起來(lái)有一定的難度的。
2、理綜:理綜這三個(gè)科目中要是細(xì)分難度的話可以是物理和化學(xué)要難于生物,物理和化學(xué)的難度是不相上下的,這兩科學(xué)起來(lái)也是比較吃力的,在考試上也會(huì)作用到大量的計(jì)算,需要學(xué)生具備很強(qiáng)的計(jì)算能力才能解題,生物相對(duì)會(huì)好一些,計(jì)算量沒有物理化學(xué)那么大。
3、英語(yǔ):英語(yǔ)這一科目的學(xué)習(xí)是屬于慢工出細(xì)活那種類型的,高中英語(yǔ)成績(jī)提升不會(huì)想理綜那樣學(xué)的好可能一下子提升個(gè)十分甚至幾十分,英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是個(gè)長(zhǎng)期積累,提升效果比較慢,對(duì)于你需要背誦的東西有很多。
4、文綜和語(yǔ)文:文綜政史地三科的學(xué)習(xí)上主要是考驗(yàn)?zāi)愕谋痴b能力,很多主要知識(shí)都是嘮背誦的,語(yǔ)文也是同樣的道理,整體上和其他科目相比,這些還是比較容易的。
高二語(yǔ)文一對(duì)一
1 課程設(shè)置
個(gè)性化定制。
2 課程特色
聯(lián)系高二上學(xué)期學(xué)校教材授課重點(diǎn),講解知識(shí)點(diǎn),同時(shí)講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。
3 課程定位
高中語(yǔ)文教學(xué),要在初中的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
個(gè)性化教育理念
一個(gè)核心

讓學(xué)生成為更好的自己。

 
三大愿景

用質(zhì)量打造口碑,用口碑贏得市場(chǎng),

擁有讓家長(zhǎng)和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量。

 
 
兩個(gè)目標(biāo)

用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求!

成為推動(dòng)中國(guó)教育改革進(jìn)步的擔(dān)當(dāng)者、奮斗者!

 
四大要點(diǎn)

尊重個(gè)性差異、滿足個(gè)性需求、注重個(gè)性發(fā)展、挖掘個(gè)性潛能。

 

學(xué)大環(huán)境展示
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高二學(xué)習(xí)規(guī)劃
01
制定計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以充分利用有限的時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握和鞏固所學(xué)知識(shí)。

02
注重筆記

記筆記是非常重要的,能夠幫助學(xué)生理解老師所講授的內(nèi)容,并且把知識(shí)記錄下來(lái),形成完整的知識(shí)體系。

03
多維度學(xué)習(xí)

同一門課程,有不同的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合多種學(xué)習(xí)方式能夠更好地理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。

04
多做題

多做題可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,既能夠提高自己的綜合能力,還能夠更好地理解知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,找到知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò),使學(xué)習(xí)更有收獲。

05
心態(tài)和習(xí)慣

要注意身心健康,保持良好的心態(tài)和習(xí)慣,是增加學(xué)習(xí)效率的必要條件之一。學(xué)生在充足的休息和飲食的基礎(chǔ)上,還要注意身體的鍛煉和情緒的調(diào)節(jié)。


上海哪家高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班靠譜?數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō),都是學(xué)習(xí)的難關(guān)。想要學(xué)習(xí)上有突破,并不是那么容易,我們需要掌握一定的方法,具備一定的學(xué)習(xí)能力。上海學(xué)大高中輔導(dǎo)班值得推薦!

上海學(xué)大高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)

教學(xué)理念

1、賞識(shí)學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語(yǔ)言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。

2、不止是教會(huì)孩子書本的知識(shí),更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。

3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué);

4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),決戰(zhàn)難點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打;

高中數(shù)學(xué)技巧

首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念,奇偶性,初等函數(shù)等。

第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要看思維和方法,若有條件可以跟個(gè)輔導(dǎo)班去學(xué),拓展自身的學(xué)習(xí)思維,我就是這么過(guò)來(lái)的。

第三,做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)是不可少的。但是也不要啥題都做,會(huì)做很多無(wú)用功。做書上的習(xí)題,高考題型等,一般都出題很規(guī)范。從易到難。

第四,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會(huì)形成依賴。多思考,有自己的思考體系很重要。也會(huì)鍛煉大腦。

第五 哪里不會(huì)練哪里。

針對(duì)題型,針對(duì)知識(shí)點(diǎn),不會(huì)的地方進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),現(xiàn)在有個(gè)詞叫刻意練習(xí),說(shuō)的就是這個(gè)。

學(xué)大教育的優(yōu)勢(shì)

1、個(gè)性定制,分層教學(xué)

科學(xué)入學(xué)評(píng)估,個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,解決偏科問題。

2、雙師督導(dǎo),小班教學(xué)

班主任+教師全程督導(dǎo),小班制教學(xué),貼心照顧每個(gè)學(xué)生。

3、講練結(jié)合,互動(dòng)教學(xué)

靈活互動(dòng)教學(xué),基礎(chǔ)扎實(shí),舉一反三,查漏補(bǔ)缺。

4、統(tǒng)一管理,家校反饋

學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

更多培訓(xùn)課程: 上海高二1對(duì)1輔導(dǎo) 更多學(xué)校信息: 上海楊浦學(xué)大教育 咨詢電話:

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