上海高二英語一對一輔導班推薦學大教育!學大教育在高考一對一培訓領(lǐng)域擁有一定實力和良好口碑，學大教育一直致力于提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，擁有豐富的教學經(jīng)驗和實力雄厚的教師團隊。此外，學大教育還采用先進的教育手段和方法，比如一對一教學、小班授課等，為每一位一對一學生提供個性化、有效的教育服務(wù)體驗。

上海學大高二英語一對一輔導班

上課方式

一對一輔導

教學理念

1、賞識學生，重在激發(fā)學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。

2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學習的思維。

3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學;

4、鞏固基礎(chǔ)，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打;

高中英語語法知識點

like doing和like to do的區(qū)別

like to do sth和like doing sth的區(qū)別為：意思不同、用法不同、側(cè)重點不同。

一、意思不同

1、like to do sth：偶爾喜歡做某事。

2、like doing sth：一直喜歡做某事。

二、用法不同

1、like to do sth：基本意思是“喜歡”“喜愛”，指對某人或某事贊賞或發(fā)生興趣，有好感或不厭惡，主要用于使人愉快但尚不至喚起極大熱情或迫切愿望的人與事。

2、like doing sth：like表示“喜歡，愛好”時，其后接名詞、代詞、動名詞、動詞不定式或that從句作賓語，也可接以“(to be+) adj./v -ed”或動詞不定式充當補足語的復(fù)合賓語，作“想要”解時，用作like的賓語的動名詞可用屬格或者賓格的代詞，表示其邏輯主體。

三、側(cè)重點不同

1、like to do sth：表示有個趨向性，好像是要到某處去做某事。

2、like doing sth：表示長時間的喜歡做某事，指興趣愛好。

高二學習要牢記

均衡發(fā)展

高考可錄-取依據(jù)是總成績，只要沒有嚴重偏科，即便誰各科都成績平平，在高考中也能取得一個不錯的成績。如果在高三中還能夠部分學科有所突破，就會考得非常理想，所以均衡發(fā)展是取得高考好成績的基礎(chǔ)。

提前備考

高考考的是整個高中三年的知識，而不只是高三的知識。不要認為高考就是高三的事情，其實每個階段都是在備考，都是在為高考打基礎(chǔ)，高二尤其如此。

強化基礎(chǔ)

高二的很多知識是在以后的學習中必須要用到的基礎(chǔ)知識，所以如果發(fā)現(xiàn)高二的部分知識沒有完全掌握，千萬不能等到高三復(fù)習的時候再去解決，要盡快補上，使自己高三的學習更加順暢。