發(fā)布時(shí)間:2024-07-16 10:49:25來源:勵(lì)普綜合
寧波高二英語培訓(xùn)班推薦學(xué)大教育!高中是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)鍵階段,尤其是高二這一年,學(xué)生面臨著知識(shí)量的增加和學(xué)習(xí)難度的提升。英語作為一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科,需要學(xué)生具備扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)、語法知識(shí)和聽說讀寫的能力。而全日制高二英語輔導(dǎo)班則能夠?yàn)閷W(xué)生提供更加系統(tǒng)和專業(yè)的輔導(dǎo),幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
寧波學(xué)大高二英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程
課程簡(jiǎn)介:
高二英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制高二英語專屬輔導(dǎo)課程,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選,幫助學(xué)生全面鞏固高二英語知識(shí),講解高二英語語法,講解重點(diǎn),剖析難點(diǎn),幫助學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)。
課程特色:
為學(xué)生定制高二英語專屬輔導(dǎo)課程,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選。
課程定位:
高二英語1對(duì)1輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員:
高二學(xué)生
授課內(nèi)容:
包含名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞、連詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、動(dòng)詞語態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語氣、非謂語動(dòng)詞、主謂一致、倒裝、陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、并列句、復(fù)合句、完形填空、閱讀理解、書面表達(dá)和聽力理解等等內(nèi)容。
學(xué)大全日制輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)
1.小班制:按照入學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)分班,因材施教。周休半天,課程密度大。
2.環(huán)境優(yōu):緊鄰教育資源區(qū)域,書香濃厚,獨(dú)立院子,水榭樓亭,交通方便。
3.封閉式:準(zhǔn)軍事化管理制度,24小時(shí)在校進(jìn)行日常內(nèi)務(wù)、日常行為和日常學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理。專職宿管,還有教官進(jìn)行日常紀(jì)律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。
4.師資優(yōu):選拔學(xué)大專業(yè)的老師,教師錄用嚴(yán)格篩選,層層選拔,每位教師具有多年高三畢業(yè)班成功教學(xué)成果;熟悉考點(diǎn)、考題類型。
5.教材優(yōu):心理激勵(lì)、課程雙結(jié)合;多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)精華提煉,個(gè)性化教材專備高考學(xué)員使用;切中考點(diǎn)及趨勢(shì)的知識(shí)大圖系作為全過程教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)針對(duì)性;集關(guān)鍵考點(diǎn)消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。
6.管理優(yōu):教學(xué)期間手機(jī)全程沒收;作業(yè)日清、周清;一體化管理學(xué)習(xí)效率更高,全天候課程安排,集精講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理;全程心理課程安排,實(shí)時(shí)關(guān)注并及時(shí)調(diào)整到較好的學(xué)習(xí)狀態(tài);適時(shí)的勵(lì)志類課程,釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力;考前專業(yè)教師串講,系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把握高考脈搏。
課程: 寧波慈溪學(xué)大高二輔導(dǎo)學(xué)校: 寧波慈溪學(xué)大教育 咨詢電話:
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