合肥學(xué)大高考藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)值得選擇!學(xué)大教育根據(jù)高三復(fù)讀生、藝術(shù)、體育類學(xué)生實際情況，有針對性的制定一系列的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生時間安排進行文化課的學(xué)習(xí)，使每一位學(xué)生都能在短時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)。學(xué)大教育一直以“滿足學(xué)生需求”為己任，始終參考學(xué)生的實際需求進行課程設(shè)計，并及時優(yōu)化調(diào)整，以便更好地服務(wù)學(xué)生。

學(xué)大教育為藝考生定制專屬文化課輔導(dǎo)方案

"補"基礎(chǔ)

高考難度系數(shù)比例2：6：2，對于藝考生而言，關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)!語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識，完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎(chǔ)尤為重要。

"提" 技巧

藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。

"抓"重點

高考題目各個知識點所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時，要根據(jù)個人情況抓重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考的命門。

"練"真題

這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識點，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態(tài)，輕松上陣。

合肥學(xué)大高考藝術(shù)生文化集訓(xùn)班

課程簡介：

根據(jù)高考大綱核心考點和考試點，幫助藝考體考生解決學(xué)科漏洞，進行思路梳理，查漏補缺，提升高考成績。

適用對象：

高三高考藝術(shù)類、體育類學(xué)生

課程特點：

1、制度健全，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良的課堂紀(jì)律和規(guī)范的教學(xué)制度

2、推行模板教學(xué)，減少教學(xué)流程，實施精講精練的教學(xué)模式

3、學(xué)校實施教學(xué)區(qū)與生活區(qū)封閉式管理，確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活的秩序規(guī)范

授課科目：

高考語文、數(shù)學(xué)、英語、史地政、物化生

課程內(nèi)容：

為每一位藝考生量身定制文化課輔導(dǎo)，讓藝考生提升文化課成績。充分挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)動力，規(guī)范簡化教學(xué)流程，直面高考考點，讓學(xué)生適應(yīng)高考要求，全 面提升成績。

1、確定藝考生需求，突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式，規(guī)范科學(xué)教學(xué);

2、課緊貼高考，直面高考考點，高考考什么就講什么;

3、多年畢業(yè)班帶課教師，熟知高考，要快更要穩(wěn);

4、夯實基礎(chǔ)，化繁為簡，盡快掌握高考80%知識點;

5、練習(xí)抓重點抓考點，有限時間爭取更多有效得分;

6、規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分;

7、講練結(jié)合，通過有效做題鞏固效果，提前進入高考狀態(tài)。