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成都金牛樂博樂博少兒編程
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成都單片機機器人編程培訓(xùn)中心

發(fā)布時間:2024-01-11 15:22:30來源:勵普綜合

樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。以成為較受信賴的科技教育公司為愿景,以通過的科技教育服務(wù),助力中國青少年成為未來時代的領(lǐng)軍者為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

樂博單片機機器人編程


樂博樂博

單片機編程你了解嗎

樂博樂博單片機課程采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件,它適合7-10歲的學生學習。
通過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關(guān)電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。
學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學生的動手能力,幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
劍橋少兒英語你了解嗎


樂博單片機課程設(shè)計

 

為培養(yǎng)科技人才進行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機器人裝備,包含傳感器、電子、機械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。在組裝多種模塊的過程中,體驗到器具、機械構(gòu)造的原理和制動原理。
課程階段
課程周期
課程內(nèi)容
1-2期 40周 基本原理和初步應(yīng)用
3-4期
40周
傳感器和伺服馬達的應(yīng)用
5-6期
40周 比賽的單片機器人的學習


樂博樂博教育理念


樂博樂博教育理念

  • 用人理念:德才兼?zhèn)?,人盡其才
    01
  • 02
    產(chǎn)品理念:科技服務(wù)教育
  • 銷售理念:為愛銷售,陪伴成長
    03
  • 04
    服務(wù)理念:以客戶為中心
  • 品牌理念:信賴成就品牌
    05
  • 06
    職業(yè)理念:專業(yè)專注,自我提升




樂博課程優(yōu)勢

 

  • 自主學習制作

    課程從基礎(chǔ)的單片機模塊講解開始。依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程。讓學員可以學會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機器人。

  • 促進頭腦開發(fā)

    采用無須焊接的安全回路模塊,無論何時都能進行分解和組裝。對于成長期的孩子來說,可以通過自然的手部動作來促進頭腦開發(fā)。對于事物的內(nèi)部構(gòu)造和運動進行理解性學習,在組裝過程中提高空間直覺能力。


樂博樂博教育簡介

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立600多家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。


成都樂博樂博單片機器人課程,采用國際標準化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件,適合兒童學習。在學習中,孩子首先掌握設(shè)計機器人的相關(guān)知識,應(yīng)用一些電器、電子、以及傳感器,理論聯(lián)系實際,在搭建過程使用專用的小零件,孩子的動手能力突飛猛進,逐漸掌握設(shè)計、制作機器人的方法。

成都樂博樂博單片機課程簡介

課時安排

共240個課時,分6個階段,每階段10個主題機器人、每個主題學習2次課。

適合學生

適合7-10歲的學生學習,基礎(chǔ)薄弱學員或有一定圖形化模塊編程基礎(chǔ)的學生。

課程教材

樂博樂博采用標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件。

課程目標

幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

樂博樂博機器人六大優(yōu)勢

軟硬件結(jié)合:軟件與硬件相結(jié)合,意味著計算機思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學習不再只是電腦上的操作,而是指能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實的物理反饋.

分層教學:樂博樂博,根據(jù)青少年成長不同時期的心理智力特點,設(shè)計了相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深,循序漸進,拒絕將成人教學內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯誤方法.

完整體系:樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋3到18歲全年齡段,體系完整,設(shè)計科學沒有年齡上的空白與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接.

效果可測:通過建立評測標準和組織一系列賽事活動,做到了教學效果可評估,學習進步可量化.

個性化:基于學習效果可視化,6到8人小班教學模式能夠讓老師更好地關(guān)注孩子個性化的成長需求,為孩子提供更精準的指導(dǎo)

學機器人編程對孩子的好處

1.培養(yǎng)創(chuàng)造性思維

機器人編程需要孩子進行邏輯思考和創(chuàng)意思維,這將有助于激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維能力。通過編寫代碼和設(shè)計機器人,孩子可以學習如何將抽象的想法轉(zhuǎn)化為具體的實物,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性和解決問題的能力。這種創(chuàng)造性思維將在孩子的成長和未來的職業(yè)生涯中受益匪淺。

2.提升科技素養(yǎng)

在數(shù)字化時代,科技已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分。學習機器人編程可以幫助孩子了解計算機科學的基礎(chǔ)知識和技能,提升他們的科技素養(yǎng)。通過編程,孩子可以掌握計算機的基本原理、程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識和操作技能,從而更好地適應(yīng)數(shù)字化的時代。

3.加強團隊協(xié)作能力

機器人編程需要團隊合作,每個人都需要為機器人的設(shè)計和編程作出貢獻。這將有助于孩子學習如何在團隊中有效地溝通和協(xié)作。通過與同伴一起工作,孩子可以學會與人合作、分工合作和互相支持。這種團隊協(xié)作能力將有助于孩子在未來的職業(yè)生涯中更好地融入團隊,并取得更大的成就。

4.培養(yǎng)問題解決能力

在機器人編程的過程中,孩子需要解決各種問題。這些問題可能涉及機器人設(shè)計的物理特性、編程語言的特點和編程邏輯的推理。通過解決這些問題,孩子可以學會如何分析和解決問題,提高他們的問題解決能力。

5.培養(yǎng)興趣愛好

學習機器人編程可以讓孩子接觸到科技的前沿,從而激發(fā)他們對科技的興趣。孩子可以通過探索機器人的設(shè)計和編程,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力。這種興趣和愛好的培養(yǎng)將有助于孩子更好地發(fā)展自己的特長和職業(yè)方向。

課程: 成都金牛單片機機器人7-10歲兒童編程課學校: 成都金牛樂博樂博少兒編程 咨詢電話:

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