無(wú)錫智能機(jī)器人編程班試聽(tīng)課，童程童美少兒編程培訓(xùn)智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專(zhuān)業(yè)教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力。

無(wú)錫童程童美智能機(jī)器人編程班

課程簡(jiǎn)介：

1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)：與真實(shí)編程思維一致;

2、課程完整：與趣味編程相互銜接;

3、與硬件結(jié)合生動(dòng)易學(xué);

4、分類(lèi)教學(xué)：獲得思考樂(lè)趣。

課程內(nèi)容：

1、語(yǔ)言表達(dá)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練;

2、增加學(xué)生主動(dòng)性和興趣;

3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練;

4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;

5、讓學(xué)生在設(shè)計(jì)、發(fā)明和創(chuàng)造中學(xué)習(xí);

6、容易理解，分享、合作能力的培養(yǎng)。

童程童美機(jī)器人編程特色是什么?

首先，童程童美的機(jī)器人編程課程不僅僅是一門(mén)簡(jiǎn)單的技術(shù)教育課程，更是一次探索科技未來(lái)的契機(jī)。通過(guò)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，這門(mén)課程不僅教授技術(shù)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。在童程童美的課堂上，學(xué)生們不僅可以學(xué)習(xí)到如何編程控制機(jī)器人，更可以通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，將自己的想法變成現(xiàn)實(shí)，從而培養(yǎng)出創(chuàng)造未來(lái)的能力。

其次，童程童美的機(jī)器人編程課程注重實(shí)踐性教學(xué)，讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中成長(zhǎng)。課程設(shè)置了豐富多樣的實(shí)踐項(xiàng)目，讓學(xué)生們能夠在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，并且不斷挑戰(zhàn)自我，提升自己的編程水平。通過(guò)這種方式，學(xué)生們不僅能夠更加深入地理解編程原理，更能夠在實(shí)踐中不斷提升自己的技能，為未來(lái)的科技創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外，童程童美的機(jī)器人編程課程還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在課程中，學(xué)生們將分成小組，共同完成各種項(xiàng)目和任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作，學(xué)生們不僅可以學(xué)會(huì)如何與他人合作，更能夠?qū)W會(huì)如何有效地溝通和交流，從而提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。