西安雁塔實(shí)力強(qiáng)的機(jī)器人編程培訓(xùn)中心!童程童美開設(shè)樂高WeDo編程、Scratch圖形化編程、智能機(jī)器人與Python創(chuàng)意編程、C++信息學(xué)奧賽4個(gè)階段5門課程體系的教育產(chǎn)品與服務(wù)。編程課程，循序漸進(jìn)，很有趣味性，孩子感興趣，接受起來不困難;任課老師對課堂的把握非常好，包括對課堂節(jié)奏、知識點(diǎn)、與孩子的互動等。

西安童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校專注6-­18歲 少兒編程教育及服務(wù)，形成了以軟硬件課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。

課程有哪些特色

1.課程內(nèi)容：課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科;

2.課堂管理：規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣;

3.師資：官方認(rèn)證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證 WRO機(jī)器人競賽教練認(rèn)證具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

4.課程體系：課程體系覆蓋幼兒園，小學(xué)，初中，高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容;

5.官方授權(quán)：官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認(rèn)證教具;

6.學(xué)業(yè)評估：評價(jià)考核體系，每課一評，每月展示，季度能力評價(jià)，讓家長隨時(shí)了解孩子上課情況。

童程童美少兒智能機(jī)器人編程培訓(xùn)

招生對象

1-6年級、1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生，年齡6-18歲。

課程介紹

智能機(jī)器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程，EV3機(jī)器人編程課，基于樂高課程體系，面向國內(nèi)各項(xiàng)量身定制。

課程目標(biāo)

根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多知識。

課程詳情

智能機(jī)器人編程課程，采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，在此過程中不僅能孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮，并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享思想和知識。

培養(yǎng)收獲

1、理解智能化：打開孩子的眼界和思路，讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。

2、創(chuàng)新創(chuàng)造：編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨(dú)立思考，并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓小朋友在這個(gè)時(shí)代擁有競爭力。

3、解決問題：代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,需求經(jīng)常需要變更,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。

4、嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣：編程語言是精密的語言。一個(gè)分號的缺失會導(dǎo)致程序完全不能運(yùn)行，兩條語句順序的會使結(jié)果大相徑庭。編程可以去除“馬虎”的基因，將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。

5、邏輯思維：編程是強(qiáng)度很大的腦力勞動。軟件中的一切并非自然生成,完全出自人的大腦的抽象、設(shè)計(jì)和歸納。編程活動對于培養(yǎng)人的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、 抽象思維有著莫大的好處。