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惠州惠城樂博樂博少兒編程
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惠州樂博人形機(jī)器人編程培訓(xùn)班怎么樣

發(fā)布時(shí)間:2022-12-21 16:10:37來源:勵(lì)普教育綜合

樂博樂博機(jī)器人編程課程,采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享思想和知識(shí)。
什么是人形機(jī)器人課程

人形機(jī)器人課程

 
 

人形機(jī)器人課程是通過學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門課程。
課程配備了專門為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí),對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí),實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。

課程通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。
課程不僅有助于檢驗(yàn)與提高單片機(jī)階段學(xué)習(xí),還能在了解相應(yīng)的代碼編寫知識(shí)的過程中,達(dá)到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜,嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問題的目的。
樂博人形機(jī)器人課程階段
  • 人形階段
    ROMANBO是更接近人類的,可以輕易操控的智能型機(jī)器人。在硬件方面,需要通過對(duì)16個(gè)舵機(jī)的組裝,來完成機(jī)器人的搭建,整個(gè)過程的步 驟相對(duì)復(fù)雜,整體精細(xì)度很高。在軟件方面,是以圖形化的操作界面為主進(jìn)行編程,進(jìn)而控制機(jī)器人的實(shí)時(shí)動(dòng)作。
  • Arduino階段
    能通過各種各樣的傳感器來感知環(huán)境,通過控制燈光、馬達(dá)和其他的裝置來反饋、影響環(huán)境。在這一階段,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)用代碼進(jìn)行編程,并掌握基礎(chǔ)的編程語言和編程方法。
  • 課程體系
    整個(gè)課程的學(xué)習(xí),不僅是對(duì)單片機(jī)階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與提高,也是從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化,學(xué)生會(huì)了解相應(yīng)的代碼編寫知識(shí),這對(duì)學(xué)生的邏輯分析能力會(huì)有很大的提升,并且編寫的過程,也會(huì)培養(yǎng)學(xué)生冷靜,嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問題的態(tài)度。
樂博人形機(jī)器人課程特色
趣味課堂

結(jié)合“PDCA”教學(xué)模式,培養(yǎng)孩子對(duì)于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,建立濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

 
試聽課程

學(xué)員可預(yù)約樂博樂博機(jī)器人的試聽資格,開啟孩子的機(jī)器人奇妙學(xué)習(xí)之旅。

 
教學(xué)陣容

全職任教老師手把手指導(dǎo),還有心理學(xué)指導(dǎo)老師坐鎮(zhèn),服務(wù)到每一位學(xué)員和家長。

 
交通便捷

樂博樂博機(jī)器人全國多個(gè)城市建有校區(qū),機(jī)器人編程教育就在您的身邊。

 
機(jī)構(gòu)簡介

樂博樂博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞。樂博樂博也會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

樂博樂博環(huán)境
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惠州樂博人形機(jī)器人編程培訓(xùn)班怎么樣?機(jī)器人編程教學(xué)是當(dāng)下的熱門,通過機(jī)器人編程教學(xué)開發(fā)學(xué)員右腦開發(fā),激發(fā)學(xué)員的想象力與創(chuàng)造力。樂博樂博機(jī)器人教育秉承著打造現(xiàn)代化人才的教學(xué)理念,開設(shè)了人形機(jī)器人編程課,帶你體驗(yàn)編程的樂趣。本課程將科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、物理等多個(gè)學(xué)科聯(lián)系在一起,啟發(fā)學(xué)員學(xué)科思維,提升對(duì)科學(xué)的興趣。

惠州樂博樂博人形機(jī)器人編程班

人形機(jī)器人課程是通過學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門課程。

課程配備了專門為中生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí),對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí),實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。

課程通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。課程不僅有助于檢驗(yàn)與單片機(jī)階段學(xué)習(xí),還能在了解相應(yīng)的代碼編寫知識(shí)的過程中,達(dá)到邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜,嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問題的目的。

人形一期

本學(xué)期主要通過學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式。并且通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。在學(xué)習(xí)的過程中鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維并且教會(huì)孩子如何面對(duì)困難。

人形二期

本學(xué)期主要通過對(duì)Arduino IDE這款軟件的學(xué)習(xí)及Arduino主板的使用,讓學(xué)生對(duì)代碼編程有一個(gè)初步的了解。本學(xué)期會(huì)講解如何用代碼編程來控制設(shè)備的輸入與輸出,并與上學(xué)期的人形機(jī)器人相結(jié)合,通過Arduino來控制機(jī)器人的動(dòng)作。在此過程中會(huì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)代碼的興趣,并學(xué)會(huì)如何編寫代碼。

機(jī)器人課和編程課有什么有什么區(qū)別?

1、機(jī)器人編程強(qiáng)調(diào)的是智能硬件+軟件,少兒編程則包含軟件編程和軟+硬件編程等多種形式。少兒編程旨在教授孩子編程知識(shí),機(jī)器人編程更加側(cè)重機(jī)器人編程知識(shí)應(yīng)用,機(jī)器人編程是少兒編程的一個(gè)重要分支。

2、機(jī)器人編程,將編程軟件結(jié)合智能硬件,可以鍛煉孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力。在搭建機(jī)器人和編程的過程中可以學(xué)到數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械、編程等知識(shí),可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維、計(jì)算思維、解決問題的能力以及發(fā)明創(chuàng)造的能力!

3、機(jī)器人編程的重點(diǎn)是讓機(jī)器人動(dòng)起來,偏重動(dòng)手能力和邏輯思維能力。少兒編程關(guān)注編程的過程和編程創(chuàng)意。

更多培訓(xùn)課程: 惠州樂博人形機(jī)器人編程培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 惠州惠城樂博樂博少兒編程 咨詢電話:

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