軟件與硬件相結(jié)合,意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實的物理反饋。
發(fā)布時間:2023-05-18 10:36:34來源:勵普教育綜合
就像平時做的手工或者紙模拼裝一樣,少兒機器人編程也是一個類似的組裝過程。在整個過程中,孩子們需要不斷調(diào)試一些零件的細節(jié)。整個組裝成功需要高度的集中力。
面對編程中的一道道關(guān)卡,孩子會不斷的進行觀察、分析,尋找解決問題的辦法。一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,孩子以后遇到困難時,自然也會試著自己解決,而不是依賴爸媽幫忙。
近幾年來的AI技術(shù)形勢發(fā)展的很好,少兒編程甚至可能將會在以后成為每個人都一定要掌握的技能。作為一種工具,少兒編程幫助人們實現(xiàn)了與機器的交流。
軟件與硬件相結(jié)合,意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實的物理反饋。
根據(jù)青少年成長不同時期特點,設(shè)計相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進,拒絕將成人教學(xué)內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。
樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋全年齡段,體系完整,設(shè)計科學(xué),沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的銜接。
基于學(xué)習(xí)效果可視化,小班教學(xué)模式,能夠讓老師更好的關(guān)注孩子的成長需求,為孩子提供精準的指導(dǎo)。
通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到了教學(xué)效果可評估,學(xué)習(xí)進步可量化。
樂博樂博相對于其他機器人教育機構(gòu),我們的優(yōu)勢就是課程體系,全齡段機器人編程教育的無縫銜接,以及樂博樂博做到了軟硬實力的雙重培養(yǎng)模式。我們的課程是進階式的,這樣則更有利于孩子的學(xué)習(xí)和掌握。
樂博樂博的教材教具更具針對性,根據(jù)年齡階段的不同,所用的教材教具也有所不同,我們充分的考慮到了我們孩子的理解和接受能力的差別,在教材教具上也更加用心。我們的教材教具都是與課程相綁定,且可以上完課后帶回家,重復(fù)的使用。
機器人的課程是素質(zhì)教育的課程的話,不會給孩子太大壓力,并且學(xué)好機器人不僅對以后的功課有幫助,還能鍛煉他們的邏輯思維能力、動手實踐能力、團隊協(xié)作能力、這都是進入社會時候必須具備的技能,機器人課程更多的是培養(yǎng)一種健康的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么武漢積木機器人培訓(xùn)班哪家教的好?
樂博樂博積木機器人培訓(xùn)班
樂博樂博機器人教育的課程體系為例,機構(gòu)目前開設(shè)了積木搭建課程、單片機器人課程、人工智能啟蒙課程三個不同年齡階段的課程,每一個課程的開設(shè)都結(jié)合了不同年齡階段的成長特點,所以制定的課程內(nèi)容非常貼切。
積木課程采用情境引入、科普知識、主題搭建、創(chuàng)意搭建、編程學(xué)習(xí)、拓展游戲六大基本教學(xué)流程。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學(xué)。
學(xué)生在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法,通過設(shè)計與組裝機器人、編寫對應(yīng)的程序,培養(yǎng)學(xué)生動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對機器人的興趣。
樂博樂博機器人積木課程采用構(gòu)架+積木組合的搭建方式,使用OID編程筆進行程序卡片的識別讀取,包含直流馬達、LED、旋律板、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、RGB LED、聲音傳感器等眾多電子元件。學(xué)生能夠通過一套器材,組裝成上百種不同功能的機器人,充分培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)意力和空間想象力。
樂博樂博積木課程特色
安全保障
采用標準化的積木顆粒,還包含流馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器、螺絲刀等眾多電子元件,無毒無害,安全質(zhì)量有保障!
組裝搭建
學(xué)生能夠通過套器材,組裝成上百種不同功能的機器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學(xué)。
激發(fā)興趣
學(xué)生在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法,通過設(shè)計與組裝機器人、編寫對應(yīng)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對機器人的興趣。
學(xué)機器人編程能收獲什么?
1、協(xié)調(diào)能力
練習(xí)機器人組裝,提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力。使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、設(shè)定程序
通過編碼板和編碼積木讓學(xué)生直觀感受程序。運用編碼板和編碼積木給機器人設(shè)定合適的程序。
3、程序概念
運用遙控器和CPU,指揮自己的機器人行動起來。根據(jù)機器人的造型和功能,選擇相匹配的程序。
4、設(shè)計程序
用更多的編碼積木,豐富機器人編碼功能。通過PAD或者手機APP,給機器人設(shè)計程序。
更多培訓(xùn)課程: 武漢積木機器人培訓(xùn)班 更多學(xué)校信息: 武漢樂博樂博少兒編程 咨詢電話:
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