發(fā)布時(shí)間:2022-12-09 10:16:57來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
書(shū)法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個(gè)人的一張名片,折射出書(shū)寫(xiě)人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。從筆畫(huà)中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;泛舟歷史,了解歷代書(shū)法大家情懷、趣事,樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣;博覽群“書(shū)”,不斷提高自身審美修養(yǎng)。
在寫(xiě)字時(shí)經(jīng)常會(huì)接觸很多美的詩(shī)詞、警句以及名人名言,這樣積累多了,可以提高自身的文化修養(yǎng)。
漢字書(shū)寫(xiě)講究結(jié)構(gòu),講究筆勢(shì)、講究神韻,是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng),要把字寫(xiě)好,精神必須十分專注,注意力要求相當(dāng)集中。
在臨寫(xiě)名人字帖、欣賞古帖過(guò)程中,對(duì)書(shū)法藝術(shù)這一領(lǐng)域的欣賞和鑒別能力也得到了提高,既開(kāi)闊了視野,又發(fā)展了能力。
隨著手機(jī)電腦的普及,我們的手不再用來(lái)寫(xiě)字練字,大部分時(shí)間都在敲鍵盤(pán),好像一停下來(lái)就不知所措。于是從學(xué)生到明星、簡(jiǎn)體到繁體,書(shū)寫(xiě)的普遍不忍直視了,基本的筆畫(huà)工整、橫平豎直都做不到!那么上海閔行哪里有書(shū)法培訓(xùn)班?秦漢胡同書(shū)法培訓(xùn)課程怎么樣?
秦漢胡同書(shū)法課程詳情
授課形式:小班授課
開(kāi)課時(shí)間:上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動(dòng)開(kāi)班)
秦漢胡同書(shū)法課程亮點(diǎn):
1.任課教師會(huì)幫助各位學(xué)生掌握書(shū)寫(xiě)方面的技巧,練就一手的好字體;
2.在書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中靜心養(yǎng)性,不斷地拓寬心胸、靜淀內(nèi)心的浮躁;
3.深入了解古代書(shū)法大家的個(gè)人情懷及家國(guó)情懷,給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣;
4.教師會(huì)帶各位學(xué)生觀摩歷代書(shū)法作品,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和書(shū)法審美觀,以此就自身的藝術(shù)情懷進(jìn)行熏陶。
該書(shū)法課程主要分為:初學(xué)者書(shū)法班(初學(xué)者及初學(xué)者);初學(xué)者硬筆班(中班以上初學(xué)者);成人書(shū)法班(成人);成人硬筆班(成人)這四大班次。
不同的課程班次的授課內(nèi)容都是不同的,因此您需要結(jié)合自身情況進(jìn)行合理選擇。
秦漢胡同的書(shū)法課程教師都是專業(yè)的教師,從事書(shū)法研究與教育多年,對(duì)書(shū)法有著一定的見(jiàn)解,所以在授課效果方面還是受到了一眾好評(píng)的。
有效練字的方法
1、注意筆畫(huà)
很多初學(xué)者剛開(kāi)始練字的時(shí)候,還沒(méi)有讀小學(xué),所以是不知道正確筆順的,很多初學(xué)者會(huì)寫(xiě)“倒筆字”。這就造成幾個(gè)字會(huì)擠在一起。如果家長(zhǎng)不及時(shí)糾正,初學(xué)者就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,以后不好糾正,而且小學(xué)考試也會(huì)考筆順。
所以在下筆之前,家長(zhǎng)要記得,先跟初學(xué)者講解一下筆順,寫(xiě)給初學(xué)者看,從哪里開(kāi)始起筆,哪里落筆。
2、自己瞎臨摹
很多人喜歡自己臨帖,買(mǎi)本字帖就開(kāi)始臨摹,沒(méi)有先了解書(shū)寫(xiě)的法則,筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)處理不好,臨摹了好多年還是沒(méi)啥變化。還有人產(chǎn)生了"依賴性"——一旦脫離了字帖、田字格、米字格等輔助工具,寫(xiě)出來(lái)的字馬上就“返璞歸真”了。了解了這些原因,我們也可以帶著初學(xué)者在家一起練。
3、重視寫(xiě)字質(zhì)量
有的初學(xué)者寫(xiě)字不好看的原因是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字好看的重要性,初學(xué)者覺(jué)得電腦打印可以取代手寫(xiě),字寫(xiě)得是否好看無(wú)關(guān)緊要,所以,初學(xué)者就隨心所欲地寫(xiě)字,尤其當(dāng)作業(yè)量比較大時(shí),初學(xué)者的寫(xiě)字質(zhì)量更差。所以,家長(zhǎng)要跟初學(xué)者進(jìn)行一下深入地溝通交流,尤其要跟初學(xué)者強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字好看的這三個(gè)重要性:第一、寫(xiě)字好看能提高作業(yè)的質(zhì)量,得到老師的好評(píng);第二、寫(xiě)字好看能提高考試分?jǐn)?shù),避免書(shū)寫(xiě)不規(guī)范導(dǎo)致的失分;第三、寫(xiě)字好看能得到別人的尊重,對(duì)于將來(lái)的就業(yè)非常有幫助。只要初學(xué)者認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字好看的重要性,就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,努力寫(xiě)出更為好看的字,也就能逐步提高寫(xiě)字質(zhì)量。
字跡是留給人第一印象的重要一環(huán),既可以是項(xiàng),也可以是減分項(xiàng),趁著初學(xué)者們尚在字跡還未完全形成的階段,抓緊練習(xí)才是正理。
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