打開孩子的眼界和思路,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
發(fā)布時間:2024-06-26 18:49:10來源:勵普綜合
鍛煉思維:抓住大腦發(fā)育黃金期,以編程鍛煉孩子邏輯思維,掌握解決問題核心思路,啟發(fā)學習力。
激發(fā)創(chuàng)新:通過編程的學習,讓孩子學會獨立思考,引導孩子自主創(chuàng)新、激發(fā)創(chuàng)造力。
成長加碼:響應(yīng)號召,培養(yǎng)興趣特長,參加編程比賽,拓展成長途徑,提升競爭力。
教育趨勢:高度重視學生素質(zhì)教育,編程已納入中小學相關(guān)課程。
階段 | 課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 職業(yè)方向 |
---|---|---|---|
Level 1 8歲及以上 |
Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | Python語言基礎(chǔ) | Python初級工程師 |
Level 2 9歲及以上 |
Python智能場景創(chuàng)意編程 | Python語言人工智能初步 | AI觸及工程師 |
Level 3 10歲及以上 |
Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 | JavaScriptHTML、CSS | Web前端初級工程師 |
Level 4 11歲及以上 |
PythonWeb服務(wù)器創(chuàng)意編程 | Python WebMYSQL數(shù)據(jù)庫 | 全棧初級工程師 |
Level 5 12歲及以上 |
Python人工智能應(yīng)用編程 | 語音、圖像識別機器學習深度學習 | AI工程師 |
Level 6
13歲及以上
|
AI手機基礎(chǔ)應(yīng)用編程
|
Android開發(fā)基礎(chǔ)
|
Android前端工程師
|
Level 7
14歲及以上
|
AI手機應(yīng)用編程
|
Android開發(fā)
|
Android工程師
|
打開孩子的眼界和思路,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
編程學習不是一成不變的,在方方面面都讓孩子學會獨立思考,并且引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,需求經(jīng)常需要變更,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
編程語言是較精密的語言。一個分號的缺失會導致程序完全不能運行,兩條語句順序的會使結(jié)果大相徑庭。編程可以去除“馬虎”的基因,將嚴謹習慣植入內(nèi)心。
編程是強度很大的腦力勞動。軟件中的一切并非自然生成,完全出自人的大腦的抽象、設(shè)計和歸納。編程活動對于培養(yǎng)人的數(shù)學思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。
長沙童程童美青少兒Python編程興趣班值得選擇!童程童美Python人工智能編程課程融入數(shù)學、語文、英語、物理等知識,提高學員編程思維、數(shù)學思維、抽象思維、邏輯思維、批判思維、工程思維、專注能力、表達能力、嚴謹習慣、解決問題能力、設(shè)計能力、創(chuàng)新能力。
長沙童程童美少兒人工智能培訓簡介
課程特色:
1. 可根據(jù)學員年齡段選擇對應(yīng)的學習體驗,經(jīng)過教具搭建配合精彩的引入視頻、科學的教學方法、標準的流程,認識、觀察、探索世界。
2. 運用主流的Python語言學習,課程中融入游戲化案例及小項目課,激發(fā)學習興趣,更好的掌握和運用知識。
3. 家長可通過課后的學習報告,四次課一測的測評成績以及10次課一次的項目展示課,關(guān)注學習效果。
4. 項目實戰(zhàn),課程較后以一個真實的項目來將知識進行綜合運用,使孩子的編程思維完整落實。
課程內(nèi)容:
1、Python趣味游戲創(chuàng)意編程:Python語言基礎(chǔ);
2、Python智能場景創(chuàng)意編程:Python語言高級、人工智能初步;
3、Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程:JavaScript.HTML、CSS;
4、Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程:Python Web.MySQL數(shù)據(jù)庫;
5、Python人工智能應(yīng)用編程:語音識別、圖像識別、機器學習、深度學習;
6、手機APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程:Android開發(fā)基礎(chǔ);
7、手機APP高級應(yīng)用編程:Android平臺開發(fā)高級。
學習少兒編程有什么好處
1、加強孩子邏輯思考能力
編程學習需要考生思考如何在整個程序中合理地安排代碼,才能讓程序流程性的處理輸入、演算和輸出的過程,這樣能夠大大提高孩子對事物的邏輯分析能力。
2、培養(yǎng)孩子專注細心的能力
程序?qū)W習如果是少了一個符號都會導致程序混亂,因此編程學習非常考驗孩子的專注力。
3、提高孩子的創(chuàng)造力
學習編程不僅可以讓孩子掌握一門外語,善于表達自己,同時也能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,孩子可以根據(jù)自己的想法,創(chuàng)造屬于自己的游戲、網(wǎng)站和應(yīng)用。
4、能給孩子一種成就感,讓孩子在未來更具競爭力。
一旦學會了編程,孩子就可以開發(fā)出各種應(yīng)用程序、電腦游戲、網(wǎng)站等,這一定程度上會讓孩子充滿成就感,并不斷學習,這讓孩子為未來更具競爭力。
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