發(fā)布時(shí)間:2020-12-09 15:10:55來源:勵(lì)普教育綜合
孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,通過編程語言將想法傳達(dá)給計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)完成指令來完成孩子的想法,這個(gè)過程就是不斷分析問題和解決的過程。在解決實(shí)際問題時(shí),會(huì)利用編程思維,深入分析并分解問題,找到解決問題的方法和步驟,更好地解決問題。
計(jì)算的程序語言是非常嚴(yán)格的,步驟或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致程序運(yùn)行失敗,所以在書寫、調(diào)試程序的過程中孩子必須嚴(yán)格按照程序語言的規(guī)則來,可以很好的培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的習(xí)慣。
每節(jié)課通過視頻展示一個(gè)故事。引出任務(wù),激發(fā)興趣,領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計(jì)與成長敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
標(biāo)準(zhǔn)的授課流程和5C教學(xué)法,讓孩子有效的學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力。
課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識(shí)記憶。
學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。
人類的大腦發(fā)育成熟要遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于人類身體的各個(gè)器官,人類的潛在能力有一個(gè)敏感期,人類的各種天賦都是在這個(gè)敏感期內(nèi)形成的,并釋放出來的,人類邏輯思維能力形成的關(guān)鍵期是在7歲左右,所以,邏輯思維能力越早培養(yǎng)越好,少兒編程就是培養(yǎng)孩子思維能力的一個(gè)比較好的手段。
很多孩子都因?yàn)槌撩杂谟螒蚨尲议L很頭疼,其實(shí),電子游戲也是具備很強(qiáng)邏輯性的軟件。游戲其實(shí)是程序員制作出來的軟件,愛玩游戲的孩子通常也會(huì)是編程的高手。童程童美少兒編程課程可以讓孩子們從玩游戲?qū)ふ铱鞓忿D(zhuǎn)化為編寫游戲來尋找快樂,而且在編程過程中幫助孩子克服馬虎等不良習(xí)慣,幫助培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神。
計(jì)算機(jī)程序通常具備很強(qiáng)的邏輯性。完成一個(gè)程序就是在完成一個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)任務(wù)。孩子在童程童美課程學(xué)習(xí)過程中,邏輯思維能力、解決問題的能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、管理項(xiàng)目的能力等等被一個(gè)個(gè)的激活,被開發(fā)、被建立起來。
據(jù)央視紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》播報(bào),中國大學(xué)的專業(yè)有30%都是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。您的孩子是否適合學(xué)習(xí)它呢?最好的解決辦法就是在中小學(xué)階段就讓孩子先試學(xué)一下。童程童美課程不但培養(yǎng)孩子各種必備能力,還著眼未來,打造前程,提前培養(yǎng)孩子高端行業(yè)工作技能,同時(shí),為未來的孩子考名校和找工作做好準(zhǔn)備。
在孩子早期教育階段,通過百趣味性的課程學(xué)習(xí)不僅幫助孩子鍛煉積極的學(xué)習(xí)興趣,在孩子接下來的學(xué)習(xí)和成長過程也帶來了更多比較有趣的培養(yǎng)價(jià)值。每一種計(jì)算機(jī)語言都是有自身的規(guī)則,程序流程徹底依照他們的方法運(yùn)作。程序編寫根據(jù)認(rèn)真細(xì)致的邏輯判斷和程序性規(guī)則,能夠協(xié)助小孩持續(xù)提升自我約束能力。廣州越秀少兒編程培訓(xùn)班有不錯(cuò)的嗎?
少兒編程主要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?
(1)學(xué)習(xí)培訓(xùn)怎么使用手機(jī)軟件
我們可以應(yīng)用各種各樣手機(jī)軟件來協(xié)助大家迅速地工作中和解決困難。比如,Word,Excel,圖象處理和視頻剪輯手機(jī)軟件,他們有很多相同之處。
(2)學(xué)編程專業(yè)知識(shí)
把握標(biāo)準(zhǔn)分辨、次序?qū)嵭小⒀h(huán)系統(tǒng)、自變量、鏈表、涵數(shù)一系列程序編寫專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。應(yīng)用簡易的程序編寫邏輯性,撰寫編碼的能力,協(xié)助設(shè)計(jì)方案一些實(shí)用工具處理一些可重復(fù)性的工作內(nèi)容。還能夠報(bào)名參加各種各樣程序編寫賽事,輔助升學(xué)考試。
(3)數(shù)學(xué)應(yīng)用
把很多的數(shù)學(xué)課實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的新項(xiàng)目中,讓大數(shù)字和測算更栩栩如生,而不是滯留在試卷上。
兒童編程培訓(xùn)班家長怎么選?
以往常說的選擇兒童編程教育機(jī)構(gòu)在注意師資力量及課程體系,教研資源等,保障孩子接受良好的教育。此外,還要注意細(xì)節(jié)之處,考慮孩子到孩子的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,滿足孩子自身學(xué)習(xí)所需,且能夠?qū)⒆游磥碛兴鶐椭?,讓孩子能夠感受到編程學(xué)習(xí)的樂趣。
孩子的上課時(shí)間
家長給孩子選擇兒童編程培訓(xùn)班,就要考慮到課程上課時(shí)間與孩子上課時(shí)間,不能撿了芝麻,丟了西瓜。而是張弛有度,能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)之間相處串聯(lián),只有不斷積累,總結(jié)才能夠不斷進(jìn)步。
孩子的課程內(nèi)容
兒童編程學(xué)習(xí)課程與應(yīng)試教育書本內(nèi)容有些差異,但都屬于知識(shí)輸出,所以孩子要認(rèn)真對(duì)待,樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度。例如,兒童編程課程講的是編程工具使用,旨在提升孩子編程知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用。而應(yīng)試教育課程內(nèi)容大多以考試題目為準(zhǔn),目的性教學(xué),不靈活。
孩子的上課習(xí)慣
絕大部分孩子適應(yīng)環(huán)境需要很長的時(shí)間,特別是老師上課的方式,容易對(duì)孩子產(chǎn)生不利影響,家長應(yīng)該貼合孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打造適合孩子學(xué)習(xí)方式的閱讀、學(xué)習(xí)、交流等,讓孩子能夠遵循原來的習(xí)慣,學(xué)的更安心。
總而言之,兒童編程培訓(xùn)班質(zhì)量參差不齊,選擇之前家長要全方位考量,既不給孩子造成學(xué)習(xí)上的不適,又能夠給孩子帶來學(xué)習(xí)上的提升,才是重點(diǎn)。
兒童編程培訓(xùn)班有哪些優(yōu)質(zhì)的推薦?
由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,越來越多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子在網(wǎng)上就能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,知識(shí)改變命運(yùn),讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源就是一把鑰匙,開啟孩子未來科技世界的大門,也是人生旅程的開始。所以,一家優(yōu)質(zhì)的兒童編程教育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子而言十分重要。在此小編要為大家推薦的是小碼王~
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